درجة تطبيق الاقتصاد المعرفي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة اربد: المعيقات وسبل التحسين

العنوان بلغة أخرى:	The degree of applying knowledge economy at public secondary school in Irbid governorate : obstacles and possibilities of improvement
المؤلف الرئيسي:	الجالولي، صالح أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عاشور، محمد علي ذيب (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 166
رقم MD:	739033
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الادارة التربوية \| الاقتصاد المعرفي \| المدارس الثانوية الحكومية \| المعوقات \| اربد، الأردن \| رسائل الدكتوراه
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

156

LEADER	01699nam a22003137a 4500
001	0297303
041		\|a ara
100		\|9 388279 \|a الجالولي، صالح أحمد \|e مؤلف
245		\|a درجة تطبيق الاقتصاد المعرفي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة اربد: \|b المعيقات وسبل التحسين
246		\|a The degree of applying knowledge economy at public secondary school in Irbid governorate : \|b obstacles and possibilities of improvement
260		\|a اربد \|c 2012
300		\|a 1 - 166
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2308
653		\|a الادارة التربوية \|a الاقتصاد المعرفي \|a المدارس الثانوية الحكومية \|a المعوقات \|a اربد، الأردن \|a رسائل الدكتوراه
700		\|a عاشور، محمد علي ذيب \|g Ashour, Mohammed Ali \|q Ashour, Mohammed Ali Zeeb \|e مشرف \|9 256895
856		\|u 9802-003-007-2308-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-2308-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-2308-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-2308-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-2308-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2308-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2308-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2308-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-007-2308-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-2308-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 739033 \|d 739033