التربية التفارقية من منظور حديث ومتطور لمجتمع تعلم افضل
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبد ربه، عزة عبدالرازق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 32 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 739730 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
البيداغوجيا الفارقية وإغراءات التطبيق داخل المدرسة المغربية
بواسطة: شرقى، محمد منشور: (2003) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي لخفض أعراض اضطراب نقص الانتباه مفرط الحركة لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالرازق، أسماء سامي محمد منشور: (2014) -
أثر توظيف الموسيقى في تنمية مهارة الفهم الاستماعي لتعلم اللغة الفرنسية
بواسطة: عبد ربه، عزة عبدالرازق منشور: (2001) -
المعلمة من منظور مستقبلي
بواسطة: المالكي، مريم عبدالله منشور: (1996) -
بيداغوجيا الكفايات الأسس والمرتكزات
بواسطة: شرقى، محمد منشور: (2005)
