ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء أطفال الروضة للسرد استجاب...>الوصف

بناء أطفال الروضة للسرد استجابة لبعض الأعمال الفنية: دراسة اثنوغرافية بالمملكة العربية السعودية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رمضان، محمد متولي قنديل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، داليا عبدالواحد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع53
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 77 - 138
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 740057
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البناء السردي | رياض الأطفال | الأعمال الفنية | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: أظهر هذا البحث أن الأطفال يقومون ببناء وإعادة بناء المعرفة، حيث يركز علي كيف يفكرون، وما معتقداتهم. وقد أمكن التعرف علي ذلك باستخدام الملاحظة، والتساؤل، والمناقشة، ومنح فرص للتفكير والتأمل. كما أمكن الاستفادة من فلسفة ديوي للفن، وأفكار فيجوتسكى للغة والتفاعل الاجتماعي أثناء ممارسة الفنون البصرية. إن تعلم كيفية الاستماع، والمشاهدة، والملاحظة، والتفسير يمكننا من مساعدة الأطفال علي تطوير العلاقات الشخصية، واكتساب المعرفة، ويترك للمعلم فرصة لتصميم وبناء السياقات التي تدعم وتعزز ما وراء العمليات المعرفية.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.