صفات معلم العلوم الانموذج وعلاقته في تحصيل طلابه في مدارس منطقة اربد التابعة لوكالة الغوث
| المؤلف الرئيسي: | حمدقة، عدنان محمد حمدان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الصباريني، محمد سعيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1411 |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 740266 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
عناصر مشابهة
-
مدى اكتساب طلبة المرحلة الأساسية العليا للمفاهيم والمهارات الرياضية العددية في مدارس وكالة الغوث في منطقة إربد
بواسطة: العبسي، محمد مصطفى محمد منشور: (2002) -
مدى استخدام معلمي العلوم في المرحلة الإعدادية لإستراتيجيات التغذية الراجعة المكتوبة في مدارس وكالة الغوث في منطقة إربد التعليمية
بواسطة: الصباريني، محمد سعيد منشور: (1988) -
أثر العوامل الاجتماعية والاقتصادية والثقافية والمدرسية في تحصيل طلبة الصف العاشر في الرياضيات في مدارس وكالة الغوث في محافظة اربد
بواسطة: سماره، أحمد مصطفى حمدان منشور: (1995) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات الصفوف الثلاثة الاولى في مدارس منطقة شمال عمان التابعة لوكالة الغوث الدولية في الأردن
بواسطة: أبو ضباع، زياد عدنان منشور: (1999) -
تطور مستوى فهم عمليتي الملاحظة و الاستدلال لدى طلبة الصفين الثالث و السادس الأساسيين في مادة العلوم في مدارس محافظة الزرقاء التابعة لوكالة الغوث الدولية في الأردن
بواسطة: عطا الله، ميشيل كامل عطية منشور: (2004)
