ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تمويل التعليم الجامعي في مصر...>الوصف

تمويل التعليم الجامعي في مصر

العنوان المترجم: Financing University Education in Egypt
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سيف الدين، أشرف محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع57
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 587 - 603
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 740617
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | تمويل التعليم | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1272

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن تمويل التعليم الجامعى في مصر. واستخدمت الدراسة المنهج التاريخى والمنهج الوصفى التحليلى. قسمت الدراسة إلى عدة محاور. أشار المحور الأول إلى بيان واقع تمويل التعليم الجامعى في مصر، فيعد التمويل من أهم عناصر منظومة التعليم الجامعى، لما له من القدرة على توفير المستلزمات المادية والبشرية اللازمة لتحقيق الخطط الآنية والمستقبلية للتعليم الجامعى. كما تناول المحور الثانى تجارب بعض الدول في تمويل التعليم الجامعى ومنها أولاً: الولايات المتحدة الأمريكية ففي نموذج شركة إدارة أوقاف جامعة هارفارد فتأسست عام 1974م، وهي شركة فريدة من نوعها بين شركات إدارة الاستثمار، فهى تدير الشؤون المالية لوقف جامعة هارفارد، واتخذ التمويل المشترك للتعليم في الولايات المتحدة الأمريكية عدداً من الأشكال والصور منها، قيام المؤسسات التجارية والاقتصادية الخاصة بالاستثمار في التعليم من خلال تقديمها منح لاترد لبناء مؤسسات تعليمية خاصة في مقابل خصم قيمة المنحة من إجمالي الضرائب المستحقة عليها للدولة، وثانياً: فرنسا، فتم تمويل التعليم الجامعى في فرنسا من قبل الحكومة الوطنية بشكل أساسى حيث ساهمت الحكومة الوطنية بنسبة 84% من إجمالي ميزانيتها في الإنفاق على التعليم الجامعى، وثالثاً: اليابان، ففي اليابان شاركت السلطات المحلية الحكومة المركزية في تمويل التعليم العالى والجامعى، وتقدم كل سلطة محلية الدعم المادى اللازم للمؤسسات التعليمية الجامعية، من خلال الضرائب ومصادر الدخل الأخرى، ورابعاً: المملكة العربية السعودية ، فتنوعت مصادر تمويل التعليم في المملكة العربية السعودية إلى مصادر حكومية متمثلة بنصيب التعليم من ميزانية الدولة وإسهام القطاع الخاص والتبرعات والوصايا والأوقاف وإسهام الشركات والمؤسسات. واختتمت الدراسة بأن كل جامعة تمتعت بشخصية معنوية ذات ذمة مالية مستقلة، ولها حق التملك والتصرف والتقاضى، وتنوع مصادر التمويل العالى ومنها، تبرعات، والمنح والأوقاف، والوصايا، وريع أملاك الجامعة، والإيرادات المتحصلة من الخدمات التعليمية، ومشاريع البحوث والدراسات العلمية، وإيرادات برامج التدريب والتعليم المستمر ومراكز خدمة المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.