أثر تدريس النصوص الأدبية باستخدام استراتيجية المناظرة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجزائر

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teanching Literary Texts by the Debate Strategy on Improving Critical Speaking Skills Among Secondary Grade Students in Aigeria
المؤلف الرئيسي:	هاين، ياسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	نصر، حمدان علي حمدان (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 120
رقم MD:	740674
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	تدريس اللغة العربية \| النصوص الأدبية \| طلاب المدارس الثانوية \| الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

880

LEADER	01657nam a22003137a 4500
001	0058779
041		\|a ara
100		\|a هاين، ياسين \|q Hain, Yassin \|e مؤلف \|9 389170
245		\|a أثر تدريس النصوص الأدبية باستخدام استراتيجية المناظرة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجزائر
246		\|a The Impact of Teanching Literary Texts by the Debate Strategy on Improving Critical Speaking Skills Among Secondary Grade Students in Aigeria
260		\|a إربد \|c 2011
300		\|a 1 - 120
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2915
653		\|a تدريس اللغة العربية \|a النصوص الأدبية \|a طلاب المدارس الثانوية \|a الأردن
700		\|a نصر، حمدان علي حمدان \|g Nusr, Hamdan Ali \|e مشرف \|9 325863
856		\|u 9802-003-007-2915-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-2915-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-2915-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-2915-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-2915-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2915-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2915-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2915-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-007-2915-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-2915-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 740674 \|d 740674