ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تدريس النص الحجاجي في تنمية التفكير الناقد لدى متعلمي المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Teaching the Argumentative Text on the Development of Critical Thinking among Secondary School Learners
المصدر: مجلة قراءات
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر وحدة التكوين والبحث في نظريات القراءة ومناهجها
المؤلف الرئيسي: بلخير، هشام (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 561 - 578
DOI: 10.37136/1969-015-001-034
ISSN: 1112-9468
رقم MD: 1454556
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النص الحجاجي | التفكير الناقد | التعليمية | المرحلة الثانوية | Argumentative Text | Critical Thinking | Didactic | Secondary School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1112-9468