بناء اختبار مهارات التفكير الناقد باستخدام نظرية استجابة الفقرة
| المؤلف الرئيسي: | الزعبي، آمال أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zoubi, Amal Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | السوالمة، يوسف محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 191 |
| رقم MD: | 740778 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1224
عناصر مشابهة
-
بناء اختبار لقياس مهارات التفكير الناقد باستخدام نظرية استجابة الفقرة
بواسطة: الزعبي، آمال أحمد منشور: (2017) -
بناء اختبار لقياس الحس العددي لمرحلة رياض الأطفال باستخدام نظرية استجابة الفقرة
بواسطة: البلاونة، فهمي يونس منشور: (2012) -
مقارنة ثلاث طرق لانتقاء الفقرات باستخدام نظرية استجابة الفقرة
بواسطة: العمري، حسان غازي بدر منشور: (2005) -
استخدام نظرية استجابة الفقرة والنظرية التقليدية في تقدير الخصائص الإحصائية السيكومترية لاختبار مهارات التفكير والتعلم لطلبة السنة التحضيرية الجامعية
بواسطة: الشمراني، محمد موسى منشور: (2014) -
أثر شكل فقرات الاختبار في دقة قدرات المفحوصين و معالم الفقرات وفق نظرية استجابة الفقرة
بواسطة: المصري، أحمد محمود أحمد منشور: (2009)
