| LEADER |
04036nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0125131 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رياض، سارة عاصم
|g Reyad, Sara Assem
|e مؤلف
|9 389303
|
| 245 |
|
|
|a الكمالية العصابية وعلاقتها بفقدان الشهية العصبي - الأنوركسيا - لدي عينة من طلاب الثانوية العامة المتفوقين عقلياً
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2015
|g ابريل
|
| 300 |
|
|
|a 221 - 264
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على "الكمالية العصابية وعلاقتها بفقدان الشهية العصبي "الأنوركسيا" لدى عينة من طلاب الثانوية العامة المتفوقين عقلياً". وتكونت عينة الدراسة من 200 طالبا ًوطالبة من طلاب المرحلة الثانوية العامة. وتمثلت أدوات الدراسة في "قياس مستويات الكمالية، ومقياس مستويات الكمالية "الكمالية العصابية"، وقياس الشرة العصبي، واختبار المصفوفات المتتابعة "العادي" "القياسي". وتناولت الدراسة عدة نقاط منها: أولاً "الكمالية"، وتضمنت "النمط الأول الكمالية العصابية، والنمط الثاني الكمالية السوية، والكمالية لإيجابية، والكمالية السلبية". ثانياً "فقدان الشهية العصبي". ثالثاً "النماذج المفسرة لدور الكمالية العصابية في اضطرابات الأكل بصفة عامة" وتضمنت "الأول: النموذج التطوري النمائي، والثاني: النموذج المعرفي، والثالث: نظرية الشخصية، والرابع: نظرية الأبعاد المتعددة ". رابعاً التفوق العقلي". وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: أولاً "توجد علاقة ارتباطية موجبة ذات إحصائية بين درجات الكمالية العصابية ودرجات الأنوركسيا لدى عينة الدراسة ككل، وأتضح أن معامل الارتباط 0.78 دالين عند مستوى 0.01" وبذلك يتحقق الفرض الثاني". ثانياً "توجد علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين درجات الكمالية العصابية ودرجات الأنوركسيا لدى عينة الدراسة الذكور، ويتضح أن معاملي الارتباط 0.75 دالان عند مستوي 0.01، وبذلك يتحقق الفرض الرابع". ثالثاً "توجد علاقة ارتباطية موجبة ذات إحصائية بين درجات الكمالية العصابية ودرجات الأنوركسيا لدي عينة الدراسة الإناث"، وأتضح أن معاملي الارتباط 0.85 دالان عند مستوى 0.01 وبلك يتحقق الفرض السادس". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الكمالية العصابية
|a الشهية العصابية
|a طلاب المدارس الثانوية
|a الطلاب المتفوقون
|
| 700 |
|
|
|a عبدالله، سهير محمود أمين
|g Amin, Sohair Mahmoud
|e م. مشارك
|9 266964
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 002
|m مج21, ع2
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 021
|x 2682-3616
|
| 700 |
|
|
|a عبدالباقي، سلوى محمد
|g Abdel Baky, Salwa Mohamed
|e م. مشارك
|9 258624
|
| 856 |
|
|
|u 0120-021-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 741063
|d 741063
|
