| LEADER |
04039nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0058933 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 389534
|a المحمدي، حامد عواد عيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية للفصول الافتراضية واتجاهاتهم نحوها
|
| 246 |
|
|
|a Saudi University Instructor's Use of Virtual Classrooms and their Attitudes Towards them
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 89
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 2551
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الكشف عن درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية للفصول الافتراضية واتجاهاتهم نحوها. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم إعداد أداتين الأولى استبانة للكشف عن درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس للفصول الافتراضية، والأداة الثانية استبانة للكشف عن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام الفصول الافتراضية. تكونت عينة الدراسة من (307) عضو من أعضاء هيئة التدريس، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من مجتمع الدراسة الكلي المتمثل بأعضاء هيئة التدريس الذكور في جامعة الملك سعود، وجامعة الملك عبد العزيز، وجامعة طيبة. أظهرت نتائج الدراسة أن استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية للفصول الافتراضية من وجهة نظرهم، جاء بدرجة متوسطة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية للفصول الافتراضية تعزى لمتغيرات الرتبة الأكاديمية، والتخصص، والخبرة العملية. كما أشارت النتائج إلى أن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام الفصول الافتراضية كانت إيجابية، وبينت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام الفصول الافتراضية، تعزى لمتغير الخبرة العملية، ووجود فروق في اتجاهات أعضاء هيئة التدريس، تعزى لمتغير التخصص، لصالح التخصصات الإنسانية، ووجود فروق في اتجاهات أعضاء هيئة التدريس، تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية بين (أستاذ، أستاذ مساعد)، لصالح (أستاذ)، وبين الرتبة الأكاديمية (أستاذ مشارك، أستاذ مساعد)، لصالح (أستاذ مشارك).
|
| 653 |
|
|
|a الفصول الافتراضية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a طلاب الجامعات
|a تكنولوجيا التعليم
|a السعودية
|
| 700 |
|
|
|a الهرش، عايد حمدان سليمان
|g Al-Hirsh, Ayed Hamdan
|e مشرف
|9 178199
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2551-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 741415
|d 741415
|
