درجة استخدام مديري المدارس في مديرية تربية بني كنانة لأدوات الاتصال الإلكتروني في التواصل مع المعلمين وأولياء أمور الطلبة والصعوبات التي تواجههم من وجهة نظر المديرين والمعلمين وأولياء أمور الطلبة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Using Electronic Communication Tools by School Principals in Bani Kenana Directorate of Education to Communicate With Teachers and Students Parents Together With Difficulties they Face From These Principals Teachers and Students Parents Perspectives |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اشتيات، سامح محمد يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، أكرم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 126 |
| رقم MD: | 741593 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
322
| LEADER | 01913nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297648 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 389635 |a اشتيات، سامح محمد يوسف |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة استخدام مديري المدارس في مديرية تربية بني كنانة لأدوات الاتصال الإلكتروني في التواصل مع المعلمين وأولياء أمور الطلبة والصعوبات التي تواجههم من وجهة نظر المديرين والمعلمين وأولياء أمور الطلبة | ||
| 246 | |a The Degree of Using Electronic Communication Tools by School Principals in Bani Kenana Directorate of Education to Communicate With Teachers and Students Parents Together With Difficulties they Face From These Principals Teachers and Students Parents Perspectives | ||
| 260 | |a إربد |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 126 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2949 | ||
| 653 | |a مديرو المدارس |a النظم التعليمية |a الاتصال الإلكتروني |a الأسرة والمدرسة | ||
| 700 | |9 147065 |a العمري، أكرم |g Alomari, Akram |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2949-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 741593 |d 741593 | ||
عناصر مشابهة
-
الآثار النفسية والاجتماعية المترتبة من استخدام طلبة مديرية التربية والتعليم في لواء القصر لمواقع التواصل الاجتماعي من وجهة نظر المرشدين وأولياء الأمور
بواسطة: الذنيبات، ضحى جمعة محمود منشور: (2022) -
مستوى التنمر الإلكتروني الواقع على الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الذيابات، محمد أحمد منشور: (2021) -
الصعوبات التي تواجه التعليم عن بعد لدى المدارس الحكومية في لواء وادي السير من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في الأردن
بواسطة: العطار، ميس محمد أحمد منشور: (2022) -
معيقات الاتصال بين معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية وأولياء أمورهم في معاهد وبرامج التربية الفكرية بمدينة الرياض
بواسطة: هوساوي، علي بن محمد بكر منشور: (2015) -
واقع التواصل بين أولياء الأمور والمدرسة من وجهة نظر مديري ومعلمي مدارس البادية الشمالية الغربية
بواسطة: الحمدي، هناء سلامه سالم منشور: (2021)
