تطوير وحدة تعليمية باستخدام الخيال التاريخي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of a developed teaching unit through using historical fiction on developing critical thinking skills for the tenth graders in history subject matter |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، محمد عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khawaldeh, Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | عبيدات، هاني حتمل محمد (مشرف) , القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 219 |
| رقم MD: | 741628 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
568
| LEADER | 01930nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297664 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الخوالدة، محمد عبدالله |g Al-Khawaldeh, Mohammad |e مؤلف |9 389657 | ||
| 245 | |a تطوير وحدة تعليمية باستخدام الخيال التاريخي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ | ||
| 246 | |a The effect of a developed teaching unit through using historical fiction on developing critical thinking skills for the tenth graders in history subject matter | ||
| 260 | |a إربد |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 219 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 3031 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الابتدائية |a تدريس التاريخ |a الوحدات التعليمية |a الخيال التاريخي |a التفكير الناقد | ||
| 700 | |a عبيدات، هاني حتمل محمد |g Obeidat, Hani Hatmal |q Obeidat, Hani |e مشرف |9 271254 | ||
| 700 | |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader |q Alqaoud, Ibrahim Abdulqader Ahmed |e مشرف |9 155900 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3031-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 741628 |d 741628 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير وحدة تعليمية في ضوء سنات المسرح التعليمي و اختبار فاعليتها في التحصيل و تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ و اتجاهاتهم نحوه
بواسطة: السنجلاوي، محمد عبدالله أحمد منشور: (2011) -
أثر توظيف الأحداث الجارية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ
بواسطة: الخوالدة، محمد عبدالله منشور: (2002) -
اثر استخدام الوثائق التاريخية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر في مبحث التاريخ
بواسطة: هيلات، صلاح إبراهيم منشور: (2009) -
القدرة المكانية ( الفراغية ) والتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر من مرحلة التعليم الاساسي
بواسطة: عابد، عدنان سليم منشور: (1994) -
أثر توظيف قصص الخيال العلمي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مبحث العلوم والحياة لدى طالبات الصف الخامس الأساسي بمحافظة غزة
بواسطة: الأسطل، إبراهيم حامد حسين منشور: (2020)
