ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الدمج بين استراتيجيتي الألعاب التعليمية المحوسبة ونظام التعليم الشخصي في التحصيل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of The Integration Between Educational Computer Games and Personalized system of Instruction on Basie Third Grade Puplis Achievements in Mathematies in Jordan
المؤلف الرئيسي: المومني، إيمان علي عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العمري، خالد محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 90
رقم MD: 741647
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

308

حفظ في:
LEADER 01783nam a22003137a 4500
001 0059047
041 |a ara 
100 |9 389670  |a المومني، إيمان علي عبدالله  |e مؤلف 
245 |a أثر الدمج بين استراتيجيتي الألعاب التعليمية المحوسبة ونظام التعليم الشخصي في التحصيل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في الأردن 
246 |a The Effect of The Integration Between Educational Computer Games and Personalized system of Instruction on Basie Third Grade Puplis Achievements in Mathematies in Jordan 
260 |a إربد  |c 2011 
300 |a 1 - 90 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2955 
653 |a تدريس الرياضيات  |a الألعاب التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a الأردن 
700 |a العمري، خالد محمد أحمد  |g Al-Omari, Khaled Mohammad  |e مشرف  |9 147180 
856 |u 9802-003-007-2955-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-2955-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-2955-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-2955-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-2955-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2955-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2955-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2955-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-2955-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-2955-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 741647  |d 741647 

عناصر مشابهة