درجة تحقيق إدارة برنامج رعاية الموهوبين لأهدافه من وجهة نظر مديري و معلمي مدارس التعليم في محافظة الإحساء في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The achievement degree of gifted caring program's goals as perceived by public education principals and teachers within Al-Ihsaa Governorate in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأمير، عادل علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحياري، حسن أحمد الحسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 103 |
| رقم MD: | 742269 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
179
| LEADER | 01816nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297809 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 389990 |a الأمير، عادل علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة تحقيق إدارة برنامج رعاية الموهوبين لأهدافه من وجهة نظر مديري و معلمي مدارس التعليم في محافظة الإحساء في المملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The achievement degree of gifted caring program's goals as perceived by public education principals and teachers within Al-Ihsaa Governorate in the Kingdom of Saudi Arabia | ||
| 260 | |a إربد |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 103 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 3075 | ||
| 653 | |a برنامج رعاية الموهوبين |a تحقيق الأهداف |a مديرو المدارس |a مهنة التدريس |a الإحساء، السعودية |a الإدارة التربوية | ||
| 700 | |a الحياري، حسن أحمد الحسن |g Alhiary, Hassan Ahmed |q Alhiyari, Hassan Ahmed Alhassan |e مشرف |9 100237 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3075-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 742269 |d 742269 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة اهتمام الإدارة المدرسية بالطلبة الموهوبين من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء ماركا في محافظة عمان - الأردن
بواسطة: سعادة، سميرة عبدالرحمن منشور: (2020) -
درجة ممارسة الإدارة المدرسية لأدوارها في دعم برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير
بواسطة: عرقبي، تركي بن علي بن عقيل منشور: (2014) -
دور الإدارة المدرسية في رعاية الطالبات الموهوبات من وجهة نظر معلمات منطقة الدمام الشرقية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العمرى، نبيلة على أحمد منشور: (2020) -
مدي فاعلية برنامج رعاية الموهوبين بمدارس التعليم العام الابتدائية من وجهة نظر مديري المدارس ومعلمي الطلبة الموهوبين و أولياء أمورهم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، حمدان علي منشور: (2005) -
دور مراكز رعاية الموهوبين في تنمية القيم لدي الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء من وجهة نظر الخبراء والمعلمين وأولياء أمورهم
بواسطة: الرمضان، عماد ياسين علي منشور: (2021)
