| LEADER |
03943nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0126412 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الإتربي، شريف محمد إبراهيم
|g El-Atreby, Sharif
|e مؤلف
|9 75162
|
| 242 |
|
|
|a Qualification Programs for Learning Resource Centers Specialists to Meet the Requirements of Applying the Course System in Saudi Secondary Schools:
|b A Study and Planning
|
| 245 |
|
|
|a برامج تأهيل أخصائي مراكز مصادر التعلم للوفاء بمتطلبات تطبيق نظام المقررات في المدارس الثانوية السعودية:
|b دراسة وتخطيط
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 324 - 331
|
| 336 |
|
|
|a عروض رسائل
|b Dissertation Review
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برامج تأهيل أخصائي مراكز مصادر التعلم للوفاء بمتطلبات تطبيق نظام المقررات في المدارس الثانوية السعودية. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من أقسام المكتبات والمعلومات في الجامعات السعودية، وجميع المدارس الحكومية والأهلية التي تطبق نظام المقررات في منطقة الرياض. كما تمثلت أدوات البحث في قائمة مراجعة للبرامج التأهيلية لأقسام المكتبات والمعلومات في الجامعات السعودية، واستبيان أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية، كذلك استبيان أخصائي مراكز مصادر التعلم في إدارة التربية والتعليم في منطقة الرياض، واستبيان معلمي مادة البحث ومصادر المعلومات في إدارة التربية والتعليم في منطقة الرياض، واستبيان مشرفي مادة البحث ومصادر المعلومات في إدارة التربية والتعليم في منطقة الرياض. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: وجد أن هناك عدداً من المهارات البحثية التي ينبغي أن يتقنها الطلاب لتساعدهم على كتابة الأبحاث المطلوبة في نظام المقررات. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في ضرورة توجيه نظر المسؤولين عن أقسام المكتبات والمعلومات في إدارة التربية والتعليم في السعودية لأهمية إعداد برامج تطوير للتنمية المهنية تساعد أخصائي مراكز مصادر التعلم على القيام بالدور المخصص لهم في ظل تطبيق نظام المقررات في المدارس السعودية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a البحث الصفي
|a مراكز مصادر التعلم
|a البحث الصفي
|a طلاب المدارس الثانوية
|a اخصائيو المكتبات
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 013
|e International Journal of Library and Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li ʿulūm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 001
|m مج3, ع1
|o 1400
|s المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
|v 003
|x 2356-8003
|
| 700 |
|
|
|9 390333
|a عويس، نجلاء فتحي محمد
|g Aweys, Najla Fathi Mohamed
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a شاهين، شريف كامل محمود
|g Shahin, Sherif Kamel Mahmoud
|q Shahin, Sherif Kamel Mahmoud
|e مشرف
|9 244715
|
| 856 |
|
|
|u 1400-003-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 742938
|d 742938
|
