ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين الادراك الحي - حركي والتعلم المهاري لفعالية الوثب العالي لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: The relationship between kinesthetic perception and skill learning of high jump event upon physical education students at Yarmouk University
المؤلف الرئيسي: طلفاح، أنس زيد حمدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مخادمة، عبدالكريم حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 79
رقم MD: 743496
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

153

حفظ في:
LEADER 01867nam a22003257a 4500
001 0059665
041 |a ara 
100 |9 390608  |a طلفاح، أنس زيد حمدي  |g  Telfah, Anas Zaid Hamdi  |e مؤلف 
245 |a العلاقة بين الادراك الحي - حركي والتعلم المهاري لفعالية الوثب العالي لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك 
246 |a The relationship between kinesthetic perception and skill learning of high jump event upon physical education students at Yarmouk University 
260 |a اربد  |c 2013 
300 |a 1 - 79 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية الرياضية  |g الاردن  |o 0271 
653 |a التربية البدنية  |a الوثب العالي  |a الادراك الحس حركي  |a التعلم المهاري  |a التمرينات الرياضية  |a طلاب كلية التربية الرياضية  |a جامعة اليرموك 
700 |a مخادمة، عبدالكريم حسن  |g Makhdameh, Abdel-Karim Hassan  |e مشرف  |9 312735 
856 |u 9802-003-008-0271-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-008-0271-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-008-0271-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-008-0271-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-008-0271-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0271-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0271-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0271-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0271-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0271-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-008-0271-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 743496  |d 743496