The attitudes of male instructors and female students towards the use of asynchronous online discussion forums in higher education in the Kingdom of Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي:	Al Shahrani, Hamed Ali (auth)
مؤلفين آخرين:	Henderson, Michael M. T. (advisor)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	ملبورن
الصفحات:	1 - 110
رقم MD:	744693
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	Monash University
الكلية:	Faculty of Education
الدولة:	أستراليا
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| السعودية \| التعليم العالي \| اتجاهات الطلاب
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01432nam a22003137a 4500
001	0060071
041		\|a eng
100		\|9 391277 \|a Al Shahrani, Hamed Ali \|e auth
245		\|a The attitudes of male instructors and female students towards the use of asynchronous online discussion forums in higher education in the Kingdom of Saudi Arabia
260		\|a ملبورن \|c 2009
300		\|a 1 - 110
336		\|a رسائل جامعية
500		\|a النص باللغة الانجليزية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Monash University \|f Faculty of Education \|g أستراليا \|o 0008
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a السعودية \|a التعليم العالي \|a اتجاهات الطلاب
700		\|9 33802 \|a Henderson, Michael M. T. \|e advisor
856		\|u 9843-006-003-0008-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9843-006-003-0008-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9843-006-003-0008-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9843-006-003-0008-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9843-006-003-0008-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9843-006-003-0008-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9843-006-003-0008-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9843-006-003-0008-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9843-006-003-0008-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9843-006-003-0008-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 744693 \|d 744693