Universities as learning organizations : what are the learning-related challenges facing King Abdulaziz University (KAU) indeveloping into a learning organization?
| المؤلف الرئيسي: | Al Zubaidi, Mohammed Ali (auth) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | O'Toole, Paddy (advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | ملبورن |
| الصفحات: | 1 - 144 |
| رقم MD: | 744696 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | Monash University |
| الكلية: | Faculty of Education |
| الدولة: | أستراليا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
The Obstacles Facing EAP Course Provision at King Abdul-Aziz University (KAU) in Saudi Arabia : The Teacher's Perspective
بواسطة: Al Zahrani, Ayman منشور: (2011) -
The Obstacles of E-learning in Saudi Universities Applied on King Abdulaziz University- Jeddah
بواسطة: Gulam, Kamelia M. منشور: (2015) -
The Impact of Applied E-Learning in Saudi Arabia : Case Study at King Abdul-Aziz University EMES E-Learning System
بواسطة: Adham, Raniah منشور: (2011) -
Impact of Attitudes to, and Experience with, the Internet on Student Preferences in Blended Learning Courses at the Faculty of Education, King AbdulAziz University
بواسطة: Al Zahrani, Majed Gharmallah منشور: (2011) -
The Opportunities and Constraints Experienced by Students and Teachers Using Online Systems for Learning English at King Abdulaziz University Saudi Arabia
بواسطة: Al Saeid, Hanan Ismail Kutubkhanah منشور: (2011)
