ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع التعليم العالي الخاص في الأردن : متطلبات الجودة والتحديات الراهنة: دراسة تحليلية

المصدر: المؤتمر العربي السنوي الثالث حول الاتجاهات الحديثة لجودة الأداء الجامعي
الناشر: المنظمة العربية للتنمية الإدارية
المؤلف الرئيسي: صبري، هالة عبدالقادر (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2008
مكان انعقاد المؤتمر: الشارقة
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: المنظمة العربية للتنمية الإدارية
الشهر: أبريل
الصفحات: 210 - 235
رقم MD: 74545
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
LEADER 03597nam a22002057a 4500
001 0350680
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a صبري، هالة عبدالقادر  |e مؤلف  |9 252380 
245 |a واقع التعليم العالي الخاص في الأردن : متطلبات الجودة والتحديات الراهنة:  |b دراسة تحليلية 
260 |b المنظمة العربية للتنمية الإدارية  |c 2008  |g أبريل 
300 |a 210 - 235 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a تعتبر المراجعة الدورية والمستمرة لأنظمة التعليم العالي، وتحديد معايير اعتماد للجامعات من قبل مؤسسات متخصصة، ضرورة من اجل تطوير هذه المؤسسات الأكاديمية وبما يتناسب مع احتياجات البيئة العالمية المتفاعلة. ولذلك يتم التأكيد المستمر على الجامعات مؤسسات التعليم العالي والجامعات الالتزام بهذه المعايير التي لا تعتبر غاية بحد ذاتها بل وسيلة لتحقيق غاية اهم وأكبر من ذلك هي تحقيق "الجودة والتميز" فيما تقدمه هذه الجامعات للمجتمع من بحوث علمية وخريجين متميزين ومؤهلين بالمعرفة والعلوم العصرية. ويواجه التعليم العالي في الدول العربية انتقادات من أطراف عدة باعتباره ما زال دون غيره من الدول المتقدمة، فمثلا يشير تقرير برنامج الأمم المتحدة الانمائي عن التنمية الإنسانية في الدول العربية للعام (2003) إلى ضرورة انتباه المسئولين والأكاديميين في الدول العربية إلى دور الجامعات في تنمية وتحقيق اكتساب المعرفة باعتباره أحد اهم النواقص فيها. تهدف هذه الدراسة الى تقديم تجربة التعليم الجامعي الخاص في الأردن وتحليل معايير اعتماد وعناصر الجودة في الجامعات الخاصة الأردنية والتي تحددها هيئة اعتماد مؤسسات التعليم الأردنية ثم مقارنتها بمعابير الجودة المعتمدة في بعض الدول المتقدمة بغية تطوير المعايير الأردنية ومقاربتها للمعايير العالمية لتحقيق الجودة والتميز في التعليم العالي. كما وتلقي الدراسة الضوء على عدد من التحديات الراهنة والمستقبلية التي يواجهها التعليم الجامعي الخاص في الأردن. 
653 |a الرقابة الادارية  |a الأردن  |a التعليم العالي  |a الجامعات الأهلية  |a التعليم الأهلي  |a اقتصاديات التعليم  |a القوانين والتشريعات  |a القبول والتسجيل  |a مخرجات التعليم  |a ضبط الجودة  |a الاعتماد الأكاديمي  |a التقييم التربوي 
773 |c 007  |d الشارقة  |i المنظمة العربية للتنمية الإدارية  |l 000  |o 6521  |p 3  |s المؤتمر العربي السنوي الثالث حول الاتجاهات الحديثة لجودة الأداء الجامعي  |v 000 
856 |u 6521-000-000-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 74545  |d 74545