العنوان المترجم: |
Familial Guidance for Children with Learning Difficulties |
---|---|
المصدر: | مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | مركز جيل البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | بوغازى، كريمة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عريبي، سعيدة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع17,18 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
لبنان |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 265 - 277 |
DOI: |
10.12816/0024759 |
ISSN: |
2311-5181 |
رقم MD: | 746448 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعتبر الإرشاد النفسي جزءا هاما و أساسيا في التكفل بالأطفال ذوي صعوبات التعلم،لأنه يساعدهم على التكيف مع المحيط الذي يعيش فيه،ويرى المختصون في التربية الخاصة أن تقديم الخدمات الإرشادية لا تشمل الطفل فقط بل تمتد إلى الأسرة من خلال إشراك الوالدين في البرامج الإرشادية المقدمة لتكون أكثر فعالية . وقد جاءت فكرة دمج الوالدين في البرامج نتيجة للدور الهام الذي تلعبه الأسرة في حياة الأطفال،حيث أن ما يقدم لهم من خدمات ودعم لتلبية احتياجاتهم ،يعد في المقام الأول تلبية لاحتياجات الاطفال ذاتهم،فمن خلال المشاركة يتعلم الآباء طرق تعديل السلوك وكيفية التفاعل مع الطفل بشكل قد يحدث تغيرات إيجابية ،بالإضافةإلى مساعدتهم على خفض الشعور بالضغوط النفسية نتيجة لرعايتهم طفل ذوي احتياجات خاصة. ومن هنا تبرز أهمية الإرشاد الأسري كاستراتيجية تقوم على دعم الأسرة ككل و مساندتها من أجل الوصول إلى تقديم أفضل تكفل بالأطفال من خلال توفير البيئة الأسرية المناسبة التي تساعد على تفهم إمكانيات الطفل و بتحسين نقاط ضعفه و تطوير مايمتلك من قدرات لأقصى حد ممكن The Psychological guidance is an important and essential part in taking care of children with learning difficulties because it helps them adapt to the surroundings where they live. Special education specialists believe that providing counseling services does not only include the child but extends to the family by involving parents in the counseling programs to be more effective. The idea of integrating parents into these programs came as a result of the important role that the family plays in children's lives where the services and support provided to them are primarily to meet the needs of the children themselves and by participation parents learn ways to modify the behavior and how to interact with the child in a way that brings positive changes, in addition to help them reduce the sense of psychological pressure as a result of their caring for a child with special needs. Hence the importance of family counseling is highlighted as a strategy to support the family as a whole and support it in order to achieve better care of children by providing appropriate family environment that will help to understand the child's potential and improve his weaknesses and develop his abilities to the maximum extent possible. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
---|---|
ISSN: |
2311-5181 |