الصناعات الثقافية كوسيط للتعلم: ألعاب الفيديو كنموذج
| المصدر: | أعمال المؤتمر الدولي الحادي عشر: التعلم في عصر التكنولوجيا الرقمية |
|---|---|
| الناشر: | مركز جيل البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | علاوة، فوزى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بوقرة، رضوان (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | طرابلس |
| رقم المؤتمر: | 11 |
| الهيئة المسؤولة: | مركز جيل البحث العلمي وجامعة تيبازة |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 25 - 34 |
| رقم MD: | 746586 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
164
| المستخلص: |
في عصر التقنية الصناعية لعبت الصناعات الثقافية بشكل عام دور محوري في عمليات التعلم والتثقيف سواء في الوسط الدراسي أو خارجه فكانت البداية مع الكتاب والصحافة الجماهيرية المكتوبة، ثم مع الراديو، السينما، والتلفزيون، وفي السنوات الأخيرة العاب الفيديو وكل هذه الصناعات هي صناعات مادتها الخام هي الأعمال والمواد الثقافية وهو ما جعلها أدوات فعلية للتعلم، وفي عصر التكنولوجيا الرقمية الذي نعيش فيه اليوم برزت العاب الفيديو كوسيط جديد للتعلم ، وهذا ما دفعنا للتركيز عليها كنموذج في هذه الورقة البحثية من خلال التطرق إلى الدور المهم الذي أضحت تلعبه. In addition to entertaiment,cultural industries such as books,news papers,radio and television has played a key role in education.Video games,which are an outcome of the digital revolution are not inttended solely for entertaiment anymore.But as an educational tool ,therefor we will attempt to demonstrate how cant hey be used in education. |
|---|
عناصر مشابهة
-
لماذا سؤال الثقافة في المغرب العربي الآن
بواسطة: الأشعري، محمد منشور: (2003) -
صناعة وسائل الإعلام المرئية المسموعة
بواسطة: فني، عاشور منشور: (2015) -
الصناعات الثقافية والإبداعية: سبل جديدة للتنمية
بواسطة: قادم، جميلة منشور: (2022) - تنوع أشكال التعبير الثقافي في عصر الرقمنة منشور: (2016)
-
Les Industries Culturelles: Mondialisation et Numérique "Axe 03"
بواسطة: Henni, Taha منشور: (2020)
