LEADER |
02231nam a22002537a 4500 |
001 |
0129752 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0027265
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b لبنان
|
100 |
|
|
|a فنيخرة، صفاء امحمد ضياء الدين
|q Fanikhrah, Safa Amohammed Diauldin
|e مؤلف
|9 392603
|
242 |
|
|
|a Contradictory Heritage Intertextuality in the poem "A Message to the Children" by the Libyan Poet Mohammed Al-Shaltami
|
245 |
|
|
|a التناص التراثي التخالفي في قصيدة "رسالة إلى الأطفال" للشاعر الليبي محمد الشلطامي
|
260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2016
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 141 - 153
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يوظف الشاعر الليبي المعاصر محمد الشلطامي في قصيدته "رسالة إلى الأطفال" التناص التراثي على نحو تخالفي يعمد فيه إلى قلب الدلالة المحفوظة ونقضها، لخلق علاقة جدلية بين الحضور والغياب، تخلق الدهشة وكسر التوقع لدى المتلقي .
|
520 |
|
|
|f The contemporary Libyan poet Mohammed Al Shaltamy (محمد الشلطامي) employs in his poem "A Message to Children" (رسالة إلى الأطفال) the inherited Intertextuality very differently as he intends to turn the preserved connotation down and abolish it in order to create a dialectical relationship between the attendees and the absentees, creating surprise and to break the expectation of the recipient.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
653 |
|
|
|a قصيدة رسالة إلى الأطفال
|a الشلطامي، محمد
|a نقد الشعر
|a الشعر العربي
|
692 |
|
|
|a التراث
|a التناص التراثي
|a التفاعل النصي
|a توظيف النص التراثي تخالفيا
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 010
|e Jil Journal of Literary Studies
|f Mağallaẗ ğīl al-dirāsāt al-adabiyyaẗ wa-al-fikriyyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 1317
|s مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية
|v 000
|x 2311-519X
|
856 |
|
|
|u 1317-000-019-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 746757
|d 746757
|