| LEADER |
03465nam a22002897a 4500 |
| 001 |
0131565 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0028412
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a القضاة، عبدالرحمن مصطفى
|g Al-Quda, Abd Rahman M.
|e مؤلف
|9 394400
|
| 245 |
|
|
|a مَنْع تَقَدُّم المبتدأ على الخبر توجيها دلاليا
|
| 246 |
|
|
|a Blockage of Almubtada's Advancement to Alkhabar: a Semantic Perspective
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 705 - 713
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول البحث الحالات التي يُمنع فيها تقدم المبتدأ على الخبر، ويقف على توجيهات النحاة لها، ويتحرى الباحث التوجيه الدلالي للمنع في كل حالة منها، إما بالوقوف عند توجيه النحاة إن كان كافيا، أو تجاوزه إلى توجيه دلالي لم يعتنوا به، أو البحث عن توجيه آخر دلاليٍّ يُرجى رجحانه. \\ ومن الحالات التي يمنع فيها تقدم المبتدأ عند النحاة أن يكون الخبر من ألفاظ الصدارة، أو أن يكون في المبتدأ ضمير عائد على الخبر، أو أن يكون المبتدأ نكرة والخبر شبه جملة، ومنها أن يكون الخبر محصورا في المبتدأ، أو عندما لا يفهم الخبر إلا بالتقديم ليفيد معنى إنشائيا كالتعجب في (لله درُّك)، ومنها أيضا أن يستعمل في مَثَلٍ، كقولهم: "في كل واد بنو سعد". وقد سعى الباحث إلى استقصاء التوجيه الدلالي لمنع تقدم المبتدأ في كل من هذ الحالات. \\
|
| 520 |
|
|
|b This research paper addresses the cases where Al-Mubtada (subject) has to be preceded by the predicate. It handles syntacticians’ views on, focusing on the semantic account for each case. It suggests whether these semantic accounts are adequate; if not it provides further semantic accounts which may be more pursuing. It is worth indicating that Al-Mubtada must not initiate the sentence if the predicate is a compulsorily-beginning word or is restricted to the Al-Mubtada or Al-Mubtada is a cataphoric pronoun referring back to the predicate or is indefinite provident that the predicate is a phrase, just to name a few. This paper provides a semantic interpretation for all of these cases and others.
|
| 653 |
|
|
|a المبتدأ والخبر
|a النحو العربي
|a النقد اللغوي
|
| 692 |
|
|
|a المبتدأ
|b Al-Mubtada
|
| 692 |
|
|
|a الخبر
|b The Predicate
|
| 692 |
|
|
|a التوجيه الدلالي
|b Semantic Interpretation
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 002
|m مج43, ع2
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 043
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-043-002-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 749037
|d 749037
|
