LEADER |
04717nam a22002057a 4500 |
001 |
0351963 |
044 |
|
|
|b تونس
|
100 |
|
|
|a السامرائي، فاطمة أحمد
|g Al-Samarrai, Fatema Ahmed
|q Alsamurai, Fatimah Ahmed
|e مؤلف
|9 117291
|
245 |
|
|
|a التأثيرات النفسية في أخصائيي المعلومات في المكتبات الإلكترونية وتجربة العاملين في مكتبة جامعة اليرموك
|
260 |
|
|
|b الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
|c 2010
|g أكتوبر / شوال
|m 1431
|
300 |
|
|
|a 267 - 292
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على الآثار النفسية (الإيجابية والسلبية) المؤثرة على نفسية أخصائي المعلومات المتعامل المباشر مع الحوسبة؛ لقياس مدى الانسيابية في حياة أخصائي المعلومات. أجريت الدراسة وفق مرحلتين: الأولى، إجراء تحوير على عجلة الحياة العامة (ضمن الأولى، إجراء تحوير على عجلة الحياة العامة (ضمن موضوع البرمجة اللغوية العصبية) لتصبح عجلة الحياة المكتبية بنفس الأركان الخمسة المتمثلة ب (الروحانية، الشخصية، الاجتماعية، الصحية والميزانية) حيث تم تقريب المديات المقسمة لكل ركن من (10-100)؛ ليكون بالإمكان قياسها وتطبيقها على أخصائي المعلومات في مكتبة جامعة اليرموك بأربد. \ الثانية: تصميم استبانه البحث التي تتناول أسئلة الدراسة وتوزيعها على العينة، حيث تبين وجود نوع من الانسيابية (الحذرة) والواضحة في سير الأركان الأربعة الأولى في حين تتعثر في الركن الخامس (المالي)، وهو ما يهدد بتوقف العجلة التي نرغب بسيرها بكفاءة ولما له من آثار واضحة على سير مختلف الأعمال المرتبطة به. توصي الدراسة بضرورة استمرار الدراسات المشابهة المرتبطة بعدة تخصصات منها البرمجة اللغوية العصبية والاهتمام بالدوريات التدريبية والتأهيلية لكل من العاملين والمستفيدين من خدمات المكتبات.
|b This study aimed at identifying the psychological effects (positive and negative) influencing the information specialist who directly with computing in order to measure the extent of easiness in the information specialists’ life. The study was conducted in two stages: the first, included an alteration on the cycle of general life through the topic of (linguistic nervous programming) to make the library life cycle with the same five pillars represented by (Spiritual, Personal, Social, Sanitary and Balance aspects. The ranges for each pillar were apprximated from( 10 -100) to be able to measure and apply on the sample represented by the information specialists in the computing sections at Yarmouk University Libiry (Irbid) who really deal computing. Second: the research questionnaire which included the study questions was designed and distributed to the concerned sample. It appeared that there was a (careful) easiness in the movement of the first four pillars but it was not there in the fifth pillar (financial) which threatens the movement of the cycle which we like to move perfectly. \ This pillar has its clear effects on the action of the different jobs connected with it. So the study recommends the need for further similar studies related to many studies such as linguist nervous programming and taking car of training and rehabilitating courses for librarians and library service users.
|
653 |
|
|
|a المكتبات الرقمية
|a المكتبات الإلكترونية
|a الاضطرابات النفسية
|a أخصائيو المعلومات
|a المكتبات الجامعية
|a الحاسبات الإلكترونية
|a اليرموك (الأردن)
|a السلوك
|a الرعاية الصحية
|a العلاقات الاجتماعية
|a الثقافة
|a أمناء المكتبات
|
700 |
|
|
|9 174908
|a النداف، تهاني شكري
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 009
|e Ialam
|l 007
|m ع 7
|o 0179
|s اعلم
|v 000
|x 1658-3779
|
856 |
|
|
|u 0179-000-007-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 74911
|d 74911
|