ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تلقي رواية أولاد حارتنا في النقد العربي الحديث

العنوان بلغة أخرى: The reception of "Awlad Haratina" in Modern Arabic Criticism
المؤلف الرئيسي: شيخ، تسنيم عماد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shaikh, Tasnim Emad Saleh
مؤلفين آخرين: حور، محمد إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 231
رقم MD: 749607
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الهاشمية
الكلية: عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

257

حفظ في:
LEADER 03849nam a22003617a 4500
001 0321665
041 |a ara 
100 |a شيخ، تسنيم عماد صالح  |g Shaikh, Tasnim Emad Saleh  |e مؤلف  |9 394738 
245 |a تلقي رواية أولاد حارتنا في النقد العربي الحديث 
246 |a The reception of "Awlad Haratina" in Modern Arabic Criticism 
260 |a الزرقاء  |c 2011 
300 |a 1 - 231 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |g الاردن  |o 0803 
520 |a تناولت هذه الدّراسة تلقّي رواية (أولاد حارتنا) في النّقد العربي الحديث، منذ صدورها عام 1959م وحتى عام 2010م، هادفة إلى إلى محاولة الكشف عن الاتّجاهات التي سار فيها تلقي الرّواية، إضافة إلى العوامل التي ساعدت في توجيه الفعل النّقدي للرّواية، إذ تعد عملاً أدبيًّا يحمل فكرًا شائكًا، تتجاذبه أبعادٌ دينيّة، وسياسيّة، وفلسفيّة، إضافة إلى البعد الفنّيّ فيها. وقد قامت الدّراسة على استقراء الدّراسات التي تعرّضت لمناقشة الرّواية ، ثم انتقاء نماذج منها لعرضها، ثم مقارنة الدّراسات فيما بينها ونقدها، مع عدم إغفال الدّراسات التي قامت على غيرها من الدّراسات، مصحّحة لها تارة، ومعترضة لها تارة، ومتوافقة معها تارة أخرى، مع قسمتها حسب اتّجاهات تلقّيها الفكريّة والفنّيّة، وإخضاعها للتّرتيب الزّمني حسب تاريخ النّشر. وقد خلصت الدّراسة إلى أنّ موضوع الرّواية ظلّ يؤثّر على تناولها وتحليلها في الاتّجاهات الثلاث: الدّيني، والسّياسي، والفلسفي، رغم خضوعها لعدد من الدّراسات الفنّيّة القيّمة، وفي ذات الوقت استطاع النّقد العربي الحديث الخروج من شرك الثّقل الموضوعي للرّواية والالتفات إلى القضايا الفنّيّة فيها من خلال أدوات النّقد الحديث. وتوصي الدّراسة بمتابعة الفعل النّقدي دراسته للرّواية لاكتشاف جوانب أخرى لم يتمّ الكشف عنها بعد، وتأمل أن يفكّ الحصار عن الأدب خاصّة والفكر عامّة، حتى يسهل خضوعه للمناقشة والمعارضة من ذوي العلم والاختصاص. 
653 |a القصة العربية 
653 |a الأدب العربي 
653 |a نجيب محفوظ، ت. 2006م. 
700 |a حور، محمد إبراهيم  |g hiwwar, Mohammad Ibrahim  |e مشرف  |9 217489 
856 |u 9802-006-012-0803-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-006-012-0803-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-006-012-0803-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-006-012-0803-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-006-012-0803-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9802-006-012-0803-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0803-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0803-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0803-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-006-012-0803-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-006-012-0803-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 749607  |d 749607 

عناصر مشابهة