ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ملامح تعليمية الصوت اللغوى عند...>مارك

ملامح تعليمية الصوت اللغوى عند أبى الأسود الدؤلى والخليل بن أحمد الفراهيدى

العنوان بلغة أخرى: Educational features of the phonetic sound near Abu al-Aswad al- Duwali and Khalil ibn Ahmad and al-Faraaheedi
المصدر: آفاق الثقافة والتراث
الناشر: مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث - قسم الدراسات والنشر والشؤون الخارجية
المؤلف الرئيسي: بن جامعة، الطيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bin Jamia, Tayyeb
المجلد/العدد: مج24, ع93
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: جمادى الأول
الصفحات: 102 - 111
ISSN: 1607-2081
رقم MD: 750572
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
علم الاصوات اللغوية | النقد اللغوي | اللغة العربية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03681nam a22002297a 4500
001 0132625
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 395237  |a بن جامعة، الطيب  |e مؤلف  |g Bin Jamia, Tayyeb 
245 |a ملامح تعليمية الصوت اللغوى عند أبى الأسود الدؤلى والخليل بن أحمد الفراهيدى 
246 |a Educational features of the phonetic sound near Abu al-Aswad al- Duwali and Khalil ibn Ahmad and al-Faraaheedi 
260 |b مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث - قسم الدراسات والنشر والشؤون الخارجية  |c 2016  |g جمادى الأول  |m 1437 
300 |a 102 - 111 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على" ملامح تعليمية الصوت اللغوي عند أبي الأسود الدؤلي والخليل بن أحمد الفراهيدي". وذكر البحث أنه ليس صحيحاً ما يتردد في منجز بعض الباحثين في الحقل اللساني الذين ذهبوا إلي حصر الدرس اللساني في نهاية القرن الماضي ونسبوا الإبداع فيه إلى الغرب، في حين ثبتت الحقيقة التاريخية أسبقية العرب في هذا المجال، ويؤكد هذه الحقيقة قول فيرث المضمن في كثير من المؤلفات في الدرس اللساني؛ ولقد نشأت الدراسات الصوتية ونمت في أحضان لغتين: العربية، والسنسكريتية. وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: تشكل الدرس الصوتي عند أبي الأسود. ثانياً: تشكل الدرس الصوتي عند الخليل. ثالثاً: تصميم المنهج. رابعاً: كيفية الأداء. خامساً: كيفية التوظيف. سادساً: تصور الخليل للنظام المخرجي. وبين البحث أن الخليل صنف الهمزة مع الأصوات الهوائية لقرب التشابه بينها وبين الأصوات الهوائية، فأما الهمزة فسميت حرفاً هوائياً؛ لأنها تخرج من الجوف، فلا تقع في مدرجة من مدارج اللسان، ولا من مدارج الحلق ولا من مدارج اللهاة، إنما هي هاوية في الهواء، فلم يكن لها حيز تنسب إليه إلا الجوف. واختتم البحث موضحاً أن وصف الخليل للهمزة يثير تفكير الباحث في الصوت اللغوي، بين نسبتها لمدرج الحلق مرة وعدم نسبتها لأي مدرج-أي اعتبارها هوائية-والمتأمل لوصفها في هذا النص يدرك تميزها عن الأصوات الصحاح" فأما الهمزة فمخرجها من أقصي الحلق مهتوتة مضغوطة، فإذا رفه عنها لانت الياء، والواو، والألف عن غير طريقة الحروف الصحاح. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a علم الاصوات اللغوية  |a النقد اللغوي  |a اللغة العربية 
773 |4 التاريخ  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 History  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Afaq althaqafa Waturath  |f Āfāq al-ṯaqāfaẗ wa-al-turāṯ  |l 093  |m مج24, ع93  |o 0702  |s آفاق الثقافة والتراث  |v 024  |x 1607-2081 
856 |u 0702-024-093-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 750572  |d 750572 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.