ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى وعي طلبة المهن الطبية المساعدة للقضايا البيواخلاقية الناتجة عن بعض تطبيقات التكنولوجيا الحيوية وعلاقتها بمتغيري الجنس والمستوى الدراسي

العنوان بلغة أخرى: Level of awareness of paramedical students to Bioethics issues arising from some biotechnology applications and its relationship with sex and academic level
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: غنيم، سميرة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عشا، انتصار خليل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: رمضان
الصفحات: 15 - 32
DOI: 10.36024/1248-035-001-002
ISSN: 6549-1680
رقم MD: 751418
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأخلاقيات الحيوية | المبادئ البيواخلاقية | التكنولوجيا الحيوية | bioethics | ethical principles | biotechnology
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: This study investigated the level of awareness of paramedical students to ethical issues arising from some biotechnology applications, and the ethical principles on which they have based on their judgment on bioethical dilemmas. The sample of the study consists of (108) male and female paramedical students assist in Amman Training Center / UNRWA. The tool of the study was represented by six dilemmas in bioethics. Means, standard deviations and percentages were counted. To explore the differences in the degree of students' awareness, "T" (t-test) test for independent samples, and Chi square was used to reveal ethical principles underlying the students’ judgment on ethical dilemmas. The results of the study showed that the degree of students' awareness of ethical issues has been medium. Results also indicated that the religious principle came in the first order, The utilitarian principle second in the standings, the autonomy principle in the third

هدفت هذه الدراسة قياس مستوى وعي طلبة المهن الطبية المساعدة للقضايا البيواخلاقية الناتجة عن بعض تطبيقات التكنولوجيا الحيوية بالإضافة إلى استقصاء المبادئ البيواخلاقية التي يستندون إليها في حكمهم على قضايا البيواخلاقيه الحيوية، وتأثرها بكل من الجنس والمستوى الدراسي. وقد بلغ عدد أفراد العينة (108) طالبا وطالبة، من طلبة المهن الطبية المساعدة في كلية تدريب عمان/ الأونروا، وتكونت أداة الدراسة من استبانة ضمت ست قضايا في الأخلاقيات الحيوية، وللإجابة عن أسئلة الدراسة، تم استخدام المتوسطات والانحرافات المعيارية والنسب المئوية وكل من اختبار (كا2) "Chi square" واختبار "ت (T-test)" للعينات المستقلة للكشف عن درجة وعي الطلبة بالقضايا البيواخلاقية الناتجة عن تطبيقات التكنولوجيا الحيوية، والمبادئ البيواخلاقيه التي يستند إليها الطلبة في حكمهم على قضايا البيواخلاقية. وبينت نتائج الدراسة أن درجة وعي الطلبة بشكل عام (الكلي) كانت بدرجة متوسطة، وأن أكثر المبادئ البيواخلاقية التي يستندون إليها في حكمهم على قضايا البيواخلاقيه هو المبدأ الديني ثم المبدأ النفعي، وحل المبدأ الاستدلالي في الترتيب الأخير.

ISSN: 6549-1680

عناصر مشابهة