| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة درجة تمثل طلبة جامعة الأقصى لقيم المواطنة، وعلاقتها بمتغيرات؛ الجنس، والسنة الدراسية، والكلية، وحالة المواطنة (مواطن -لاجئ)، ولتحقيق ذلك، تم تطوير استبانة اشتملت على (30) فقرة تقيس درجة تمثل الطلبة لقيم المواطنة، وطبقها على عينة مكونة من (776) طالبا وطالبة، منهم (224) طالبا، و(542) طالبة، في الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2013/2014م، وقد توصلت الدراسة إلى أن درجة تمثل طلبة جامعة الأقصى لقيم المواطنة كانت مرتفعة، وفي جميع أبعادها، حيث جاء بعد الولاء بالمرتبة الأولى ثم بعد الانتماء بالمرتبة الثانية، وحل بعد الديمقراطية بالمرتبة الثالثة، كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في درجة تمثل الطلبة لقيم المواطنة تعزى لمتغيرات (الجنس ـ السنة الدراسية ـ المواطنة)، وكذلك أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في درجة تمثل الطلبة لقيم المواطنة تعزى لمتغير الكليات، ولصالح طلبة الكليات الإنسانية.
The aim of this study is to determine the degree of representation of Alaqsa University Students to the values of citizenship, and their relationship with variables; gender, school academic year, the college, and citizenship status(citizen - refugee), but to achieve this, a questionnaire was developed to included(30) paragraphs to measure the degree of representation of the students to the values of citizenship , and applied on a sample of (776)students , part of them is( 224 male students), and(542) female students in the first semester of the academic year 2013/2014 , the study found that the degree represents Students for citizenship values were high , and in all its dimensions, which came after the loyalty and then the affiliation came in second, and the democracy came in the third, the study also found that there is lack of statistically significant differences at the level of significance(α ≥ 0.05)in the degree represents Students for citizenship values attributed to the variables(sex, academic year citizenship), as well as the results of the study showed that the presence of statistically significant differences at the level of significance (α ≥ 0.05) in the degree of Students to represent the values of citizenship due to the variable colleges, and college students of humanitarian studies…….
|
