التدريب على القراءة وأثرها فى توسيع مدارك وثقافة الطفل
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الجرى، أسيا خليفة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبوغزال، سميرة على جعفر (مشرف), الحملاوي، منال منصور علي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع179 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| رقم MD: | 751785 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
234
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن التدريب على القراءة وأثرها في توسيع مدارك وثقافة الطفل. قسم البحث إلى عدة عناصر. أشار العنصر الأول إلى بيان مفهوم القراءة وتطوره. كما تناول العنصر الثانى العوامل المؤثرة في القراءة. وعرض العنصر الثالث جوانب عملية القراءة. واستعرض العنصر الرابع أنواع القراءة، وتأثير القراءة على الطفل. وبين العنصر الخامس أهمية تدريب الأطفال على القراءة. وعرض العنصر السادس أسباب عزوف الطفل عن القراءة، ووسائل تنمية عادة القراءة لدى الأطفال. وأوصى البحث بضرورة زيادة وعي الوالدين بأهمية تفاعلهم مع أبنائهم من خلال الأنشطة التي تشجع القراءة وترغبهم بها، والاهتمام بشكل كبير بمهارات المستوي الأدنى (التعرف) في القراءة لما لها من تأثير في النمو في القراءة بالشكل المناسب، وتضمين حصص القراءة التدريب على الطلاقة في القراءة كأحد الميكانيزمات الضرورية لمهارة الفهم القرائي. كما أوصى البحث بضرورة تدعيم المكتبات العامة بالقصص والكتب الحديثة والجاذبة لأفراد الأسرة جميعها وتنظيم الأنشطة التفاعلية بين أعضاء الأسرة لدعم القراءة والاستمتاع بها، وترغيب الأطفال بالقراءة قبل مرحلة دخولهم رياض الأطفال لما لذلك من أهمية في تشكيل اتجاهاتهم وميولهم نحوها. واقترح البحث إجراء دراسة تحليلية لمحتويات الكتب المقدمة للطفل ومعرفة مدى مناسبتها لميوله، ودراسة أثر التدريب على الطلاقة باستخدام القراءة المتكررة عند مستويات قرائية مختلفة ومعرفة أثر ذلك في الفهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
القصة الهادفة وتأثيرها الايجابى على الطفل
بواسطة: الجرى، أسيا خليفة منشور: (2016) -
القصة السيكودراما وأثرها على الطفل
بواسطة: الجرى، أسيا خليفة منشور: (2016) -
وزارة الثقافة وثقافة الطفل
بواسطة: حسني، فاروق منشور: (1989) -
هدية الطفل.. كيف تكون رسالة محبة؟
بواسطة: أحمد، خلف منشور: (2016) -
إبداع الطفل وثقافة البيئة
بواسطة: ابن حالول، فاطمة مطر منشور: (2019)
