LEADER |
02201nam a22002057a 4500 |
001 |
0353227 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|9 425293
|a عطا الله، صلاح الدين فرج
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تدني التحصيل الدراسي لدى الأطفال الموهوبين:
|b دراسة مسحية
|
260 |
|
|
|b مركز البحوث والتطوير التربوى
|c 2008
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 81 - 102
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية لمسح ظاهرة تدني التحصيل الدراسي لدى الأطفال الموهوبين من بين تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الدراسي، تم تطبيق أدوات الدراسة وهي: اختبار الرياضيات، واختبارات التحصيل الدراسي، واختبار المصفوفات المتتابعة المعياري، واختبار الدوائر للتفكير الإبداعي، وقائمة تقديرات المعلم لسمات الموهوبين، على 955 طفلا منهم (52.9 %) ذكور، و (47.1 %) إناث، وتراوحت أعمارهم بين (8- 12) سنة. كشفت الدراسة عن نسبة (15 %) من الموهوبين متدني التحصيل الدراسي، وذلك في عينة الموهوبين بحدود ثقة قدرها (8 % - 22 %)، وقد كانت نسبتهم في العينة الكلية (2 %) بحدود ثقة في المجتمع قدرها (1 %- 3 %).
|
653 |
|
|
|a تربية الأطفال
|a التحصيل الدراسي
|a التأخر الدراسي
|a الطلاب الموهوبون
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|a رعاية الموهوبين
|a تعليم الأطفال
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|a اختبارات الذكاء
|a القدرات العقلية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|l 024
|m س 14, ع 24
|o 0010
|s مجلة البحوث والدراسات التربوية
|t Journal of Research and Educational Studies
|v 014
|x 1319-1072
|
856 |
|
|
|u 0010-014-024-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 75189
|d 75189
|