ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستقبل تعليم الأساس بولاية الج...>الوصف

مستقبل تعليم الأساس بولاية الجزيرة : تطبيق السلاسل الزمنية 1990 - 2010 م

المصدر: مجلة جامعة البحر الأحمر
الناشر: جامعة البحر الأحمر
المؤلف الرئيسي: محمد، عادل علي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Adel Ali
مؤلفين آخرين: رحمة، أحمد سعيد (م. مشارك) , حامد، عثمان تاج السر مساعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 175 - 188
ISSN: 185 -6295
رقم MD: 752941
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
التعليم | مدارس الأساس | الدراسات الإحصائية | إستشراف المستقبل | ولاية الجزيرة ، السودان
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التنبؤ بمستقبل تعليم الأساس بولاية الجزيرة من خلال التنبؤ بأعداد المدارس، والتلاميذ، والمعلمين والصرف على التعليم في المستقبل. بنى التحليل على بيانات ثانوية تم جمعهما من وزارة التربية والتعليم بولاية الجزيرة (١٩٩٠ - ٢٠١٠) تم تطبيق تقنية تحليل السلاسل الزمنية لتوفيق البيانات. تم استخدام نموذجي الاتجاه العام والأسى وقورن بينهما. تشير نتائج الدراسة إلى أن هنالك نموا متزايدا في أعداد المدارس، والتلاميذ، والمعلمين والصرف على التعليم في المستقبل.

This study aimed to forecast the future of basic education in Gezira state, by predicting the future numbers of schools, students, teatchers and the amount of expected expenditure. The analysis based on secondery data collected from the Ministery of Education, the Gazera State (1990-2010). The time series analysis technique was applied, namely exponential smoothing methods. The linear trend and exponential trend models were employed and were compared to each other. The results reveal that there is a growth in the numbers of schools, students, teachers and the amount of expected expenditure in the future.
ISSN: 185 -6295

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.