مدرسة تعليم اللغة العربية فى القرن الرابع الهجرى : مقاربة ديداكتيكية لجوانب من مناهجها وموضوعاتها
| المصدر: | مجلة الممارسات اللغوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية |
| المؤلف الرئيسي: | رشيد، حليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rashid, Halim |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 11 - 20 |
| DOI: |
10.12816/0011297 |
| ISSN: |
2170-0583 |
| رقم MD: | 753460 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| المستخلص: |
يعتقد بعض اللسانيين العرب انه لم يعهد في تاريخ الدرس اللغوي العربي القديم وجود مدرسة تعليمية تهتم بالعربية وموضوعاتها، وقد يكون من باب المجاوزة التاريخية والفكرية، القول بتنبه فقهاء العربية إلى تشكيل رؤية علمية ومنهجية تسعى إلى تعليم العربية ومعارفها إلى النشء العربي والمستعرب. غير إن الناظر في ما أنتجه علماء العربية في القرن الرابع الهجري خاصة يجد جذور التأسيس لمدرسة تعليمية عربية تجلت ملامحها في ما نبه عليه ابن خلدون وما ذكره إبراهيم أنيس في توصيفه لمدرسة أبي على الفارسي التعليمية التي خرجت علماء كبار ومعلمين عظام اشهرهم ابن جنى والربعي والجرجاني، وامتد قبسها إلى المتأخرين كالعكبري (ت 616 هـ) وابن الحاجب (ت 646 هـ) وابن عصفور (ت 665 هـ) وابن خلدون وغيرهم من علماء العربية ممن كان على محيط فكره من الواردين ومن جليل كتبه من اللاقطين وجميعهم ينهل من صاف معينه ويستقى من عذب مورده. والحق، إن هذه المدرسة التعليمية التي أقامها الفارسي إنما خطط هيكلها وسطر مضامينها في كثير من مؤلفاته اللغوية اشهرها الإيضاح، وتبعه تلميذه ابن جنى في ما الف من مختصر الكتب التعليمية اشهرها: التصريف الملوكي وعلل التثنية. وتنبني قواعد هذه المدرسة التعليمية على مبادئ تشبه ما نهجه البيداغوجيون في ضبط برنامجها وطرائق التحصيل فيها، بيد أنها لم تخرج عن وضع الكيفيات لإتقان اللسان العربي والتمكين من اكتساب الملكة اللسانية السليمة. وفي هذا المبتغى، تعرف مداخلتنا برجال هذه المدرسة التعليمية ونتاجها العلمي وتتبع جوانب من أغراضها التعليمية، وتبرز أدواتها المنهجية، وأهدافها المعرفية وفق مقاربة لسانية جادة |
|---|---|
| ISSN: |
2170-0583 |
عناصر مشابهة
-
مدرسة تعليم اللغة العربية فى القرن الرابع الهجرى : مقاربة ديداكتيكية لجوانب من مناهجها وموضوعاتها
بواسطة: رشيد، حليم منشور: (2012) -
المقاربة البنوية فى تعليم اللغات وتعلمها
بواسطة: عليك، كايسة منشور: (2014) -
الإفصاح فى شرح شواهد المفتاح لإبراهيم بن عبد الرحمن اللارندوى المتوفى فى القرن الحادى عشر الهجرى من بداية شواهد المجاز اللغوى إلى نهاية الكتاب : دراسة وتحقيقاً
بواسطة: اللارندوى، إبراهيم بن عبدالرحمن بن أصفيا منشور: (2012) -
الصناع والمواد والادوات المستعملة فى العهد القديم : دراسة لغوية سامية مقارنة
بواسطة: رشيد، قصي عبدالهادي منشور: (2016) -
تجويد التحصيل فى اللغة العربية من منظور المقاربة بالكفاءات
بواسطة: عبدالمالك، سيوانى منشور: (2014)
