نموذج مقترح لتقويم الأداء الوظيفي للمعلم في سلطنة عمان في ضوء بعض النماذج العالمية
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | اليافعي، شريفة بنت عبدالله بن علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 165 - 182 |
| DOI: |
10.12816/0031847 |
| ISSN: |
1110-5224 |
| رقم MD: | 754092 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
551
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى طرح" نموذج مقترح لتقويم الأداء الوظيفي للمعلم في سلطنة عمان في ضوء بعض النماذج العالمية". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من 20%من فئتي المشرفين التربويين والمعلمين الأوائل، وبنسبة 30% من مديري المدارس، ومن الموظفين العامنيين الذين يشغلون وظيفة: مشرف تربوي في ديوان عام وزارة التربية والتعليم، ومشرف تربوي ومدير مدرسة ومعلم أول في مدارس التعليم الأساسي في المحافظات التعليمية بمسقط وظفار والباطنة شمال والداخلية الذين بلغ عددهم (1692) موظفاً، وفق التربية والتعليم للعام ال دراسي2009-2010. وتمثلت أداة الدراسة في عمل استبانة تم إعدادها للتعرف على درجة أهمية عناصر تقويم الأداء الوظيفي للمعلم، والاسترشاد بها في وضع الانموذج المقترح لتقويم الأداء الوظيفي للمعلم في سلطنة عمان. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن تقدير أفراد العينة لمشاركة الأفراد في تقويم أداء المعلم جاء بدرجة أهمية عالية جداً لكل من( مدير المدرسة، والمشرف التربوي، والمعلم الأول) على الترتيب، كما جاء تقدير أفراد العينة إلي أهمية رصد درجات من المجموع الكلي لتقرير الأداء الوظيفي للمعلم ل( المشاريع والبرامج التي شارك المعلم في تنفيذها) بدرجة أهمية عالية جداً، وبدرجة أهمية عالية ل( البحوث العلمية التي قام بتنفيذها، والمؤهلات العلمية التي يحصل عليها المعلم أثناء الخدمة، والدورات التدريبية التي حضرها المعلم خلال السنوات الثلاث الأخيرة من كتابة القرير). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-5224 |
عناصر مشابهة
-
أنموذج مقترح لتقويم الأداء الوظيفي للمعلم في سلطنة عمان في ضوء بعض النماذج العالمية
بواسطة: اليافعي، شريفة بنت عبدالله بن علي منشور: (2010) -
التطور التاريخي لتقييم أداء المعلم في سلطنة عمان
بواسطة: الشيادية، موزة بنت علي بن عبيد منشور: (2021) -
تصور مقترح لتطوير الرقابة على التعليم في سلطنة عمان في ضوء خبرات بعض الدول
بواسطة: المعولية، نعيمة بنت سعيد بن خلفان منشور: (2016) -
تقويم برنامج إعداد معلم اللغة العربية بكليات التربية بسلطنة عمان في ضوء الأهداف المرجوة منه
بواسطة: البريكي، عبدالله بن خميس بن شنين منشور: (2003) -
توظيف مدخل القيمة المضافة في تقويم أداء المعلم بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: المعولية، هدى بنت عبدالله بن أحمد منشور: (2018)
