إعداد اللاإعداد للمعلمين : ثغرة عفوية في سياسة لبنان التربوية أم أوالية ناجحة ضمن نظام التقييم

المصدر:	الابحاث التربوية
الناشر:	الجامعة اللبنانية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	قدوح، خيرية (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 14 , ع 18
محكمة:	نعم
الدولة:	لبنان
التاريخ الميلادي:	1987
الصفحات:	73 - 86
رقم MD:	754722
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهنة التدريس \| لبنان \| اعداد المعلمين \| السياسة التعليمية \| التقييم التربوي \| القياس التربوي \| المهارات التدريسية \| التطوير التربوي \| سلوك المعلمين \| تدريب المعلمين قبل الخدمة \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| برامج تدريب المعلمين \| التخطيط التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.