إعداد اللاإعداد للمعلمين : ثغرة عفوية في سياسة لبنان التربوية أم أوالية ناجحة ضمن نظام التقييم

المصدر:	الابحاث التربوية
الناشر:	الجامعة اللبنانية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	قدوح، خيرية (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 14 , ع 18
محكمة:	نعم
الدولة:	لبنان
التاريخ الميلادي:	1987
الصفحات:	73 - 86
رقم MD:	754722
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهنة التدريس \| لبنان \| اعداد المعلمين \| السياسة التعليمية \| التقييم التربوي \| القياس التربوي \| المهارات التدريسية \| التطوير التربوي \| سلوك المعلمين \| تدريب المعلمين قبل الخدمة \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| برامج تدريب المعلمين \| التخطيط التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01204nam a22001817a 4500
001	0007685
044		\|b لبنان
100		\|9 398028 \|a قدوح، خيرية \|e مؤلف
245		\|a إعداد اللاإعداد للمعلمين : \|b ثغرة عفوية في سياسة لبنان التربوية أم أوالية ناجحة ضمن نظام التقييم
260		\|b الجامعة اللبنانية - كلية التربية \|c 1987 \|g
300		\|a 73 - 86
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a مهنة التدريس \|a لبنان \|a اعداد المعلمين \|a السياسة التعليمية \|a التقييم التربوي \|a القياس التربوي \|a المهارات التدريسية \|a التطوير التربوي \|a سلوك المعلمين \|a تدريب المعلمين قبل الخدمة \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a برامج تدريب المعلمين \|a التخطيط التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 018 \|m س 14 , ع 18 \|o 0025 \|s الابحاث التربوية \|t Educational Research \|v 014
856		\|u 0025-014-018-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 754722 \|d 754722