0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
طليمات، هالة محمد
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'طليمات، هالة محمد'
, وقت الاستعلام: 0.28s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
رؤية معلمي العلوم قبل الخدمة وأثناء الخدمة للطبيعة المعاصرة للعلم : دراسة استكشافية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طليمات
،
هالة
محمد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 4 , ع 4
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2001
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
83 - 115
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
2
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة لمدى تمكن كل من متخرجي كليات التربية وكليات العلوم من مفاهيم علم البيولوجي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طليمات
،
هالة
محمد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 5 , ع 2
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 25
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
3
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية تتبعية لمدى اتساق مقررات البيولوجي بالتعليم الثانوي في مصر مع تطور توجهات التربية العلمية خلال أربعين عاماً...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طليمات
،
هالة
محمد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 5, ع 3
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 102
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
4
اختر هذا السجل
استراتيجية بنائية لتدريس المفاهيم البيولوجية صعبة التعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طليمات
،
هالة
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 17, ع 3
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
104 - 168
المستخلص:
استكشفت الدراسة الحالية أكثر المفاهيم البيولوجية صعوبة في تعلمها وتدريسها عن طريق استبيان مفتوح تم تطبيقه على عينة محلية ودولية من طلاب ومعلمي العلوم بالمرحلة الثانوية العامة. وكشف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
164
5
اختر هذا السجل
فعالية استخدام المدخل المفاهيمي القائم على المهام الاستقرائية في بناء مفاهيم النظرية النسبية لمعلمي الفيزياء ما قبل الخدمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طليمات
،
هالة
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 17, ع 3
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
170 - 211
المستخلص:
كشفت الباحثة في هذه الدراسة -باستخدام نتائج اختبار مفتوح في الفيزياء الحديثة على طلاب الفرقتين الثالثة والرابعة شعبة الفيزياء والكيمياء خلال عامين دراسيين متتاليين -عن أن الطلاب ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
128
6
اختر هذا السجل
معتقدات معلمي العلوم حول تدريس العلوم في ضوء معايير التربية العلمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Science Teachers' Beliefs About Science Education in Light of Scientific Education Standards
المؤلف:
طليمات
،
هالة
محمد
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
, مج8, ع4
الناشر:
جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
415 - 430
المستخلص:
كشفت الورقة البحثية عن معتقدات معلمي العلوم حول تدريس العلوم في ضوء معايير التربية العلمية. اعتمدت على المنهج الوصفي. عرضت الورقة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (المعتقدات). وتكونت ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على البنائية في تنمية الأداء التدريسي حول مفاهيم البيولوجيا الجزيئية لدى معلمي البيولوجي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Training Program Based on Constructivism on Developing the Teaching Performance on The Concepts of Molecular Biology Among Biology Teachers
المؤلف:
طليمات
،
هالة
محمد
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
, مج8, ع4
الناشر:
جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
391 - 414
المستخلص:
تقصى البحث الحالي عن أحد فروع العلوم البيولوجية صعبة التعليم والتعلم، والمتمثل في علم البيولوجيا الجزيئية، والتي تبين أن المعلم هو أحد أهم المصادر المسئولة عن صعوبتها وتكوين تصورات...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
فعالية استراتيجية تدريس تخاطب أنماط التعلم لدى طلاب الصف الاول الاعدادي في تنمية بعض أهداف التربية العلمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غازي، إبراهيم توفيق
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 11 , ع 1
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 57
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
9
اختر هذا السجل
قدرة الطلاب المعلمين على ترجمة بعض المفاهيم العلمية اللفظية الى اشكال بصرية ، وعلاقة ذلك بقدرتهم على التصور البصري ، وتحصيلهم الدراسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحصري، أحمد كامل مصطفى
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج11, ك 4
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2001
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 28
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
97
10
اختر هذا السجل
تطوير التعليم: أخطاء في التشخيص، وأوهام في العلاج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النمر، مدحت أحمد
المصدر:
المؤتمر العلمي العشرون: الثقافة البيئية العلمية . آفاق - تحديات
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
11 - 16
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
11
اختر هذا السجل
إطار مقترح لمنظومة مقررات الإعداد التربوي للمعلم بكليات التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشال، محمود مصطفى محمود
المصدر:
التربية المعاصرة
, س 15 , ع 48
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
1998
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 196
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
12
اختر هذا السجل
معتقدات معلمي العلوم حول تدريس العلوم في ضوء معايير التربية العلمية وعلاقتها بأدائهم التدريسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Teachers' Beliefs about Science Teaching in the Light of the Science Education Standards and their Relationship to Teaching Performance
المؤلف:
الشناوي، سهام فؤاد محمود
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة دمنهور
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
73
13
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح للمستحدثات الفيزيائية في ضوء مدخل STEM في تنمية الثقافة الفيزيائية والأداء التدريسي لدي معلمي الفيزياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Program of Physics Innovations in light of STEM Approach for Developing Physics Teachers’ Physics Literacy and Teaching Performance
المؤلف:
الشناوي، سهام فؤاد محمود
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة دمنهور
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
189
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو