التعليم الذاتى بين الاهداف والوسائل فى مواجهة الانفجار المعرفى
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، عبدالرحيم صالح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 47 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1981
|
| التاريخ الهجري: | 1401 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 78 - 81 |
| رقم MD: | 754808 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| البحث عن مساعدة: |
18593 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: حسانين، بدرية محمد محمد منشور: (2024) -
برنامج مقترح في التربية الغذائية لتعليم التفكير واثره على التحصيل المعرفي وتنمية بعض مهارات التفكير المعرفي ومهارات اتخاذ القرار لدى طالبات شبة الطفولة بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: زكي، حنان مصطفى أحمد منشور: (2012) -
أثر المتشابهات والاسئلة التفكيرية السابرة في تعديل الفهم الخطأ في وحدة جسم الانسان وتنمية حب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسي منشور: (2008) -
الجامعات الافتراضية وكيفية تطبيقها في جمهورية مصر العربية
بواسطة: محمود، محمد محمد الشحات منشور: (2006) -
المدرسة والانفجار الاعلامي
بواسطة: نسكى، يورى بابا منشور: (1981)
