ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الآثار الاجتماعية والنفسية للبطالة على خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني دراسة ميدانية على عينة من خريجي الجامعات والكليات المتوسطة في الضفة الغربية

العنوان المترجم: The Social and Psychological Effects of Unemployment on University Graduates in Palestinian Society : A Field Study on A Sample of Graduates of Universities and Intermediate Colleges in The West Bank
المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: عكة، محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع11
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 299 - 334
DOI: 10.12816/0027441
ISSN: 2307-4647
رقم MD: 755034
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

166

حفظ في:
المستخلص: The researcher aimed to reveal the reality of the problem of unemployment in the Palestinian community, its social and psychological causes and consequences, and to identify the role of private and governmental institutions in the Palestinian society to provide solutions to the problem of unemployment among university graduates. The study examined the following assumptions: there are no differences of statistical significance at the level (a ≥ 0.05) between the social and psychological effects of unemployed university graduates in Palestinian society attributed to the variables of sex, place of residence, type of housing, monthly income of the family, the type of work required familiarity of the graduate with the employment opportunities. The study used the descriptive methodology as well as the questionnaire as a tool to collect data from the field, and applied on a random sample stratified with a total number of (154) graduates. The study concluded the following results: 1. There are some statistically significant differences at the level of a = 0.05. Therefore, the social and psychological effects on the unemployed university graduates in the Palestinian society are attributed to the variable of sex. 2. There are some statistically significant differences at the level of a = 0.05. Therefore, the social and psychological impacts on the unemployed university graduates in the Palestinian society are also attributed to the variable of GPA. 3. There are some statistically significant differences at the level of a = 0.05. Therefore, the social and psychological impacts on the unemployed university graduates in the Palestinian society are also attributed to the variable of place of residence. 4. There are some statistically significant differences at the level of a = 0.05. Therefore, the social and psychological impacts on the unemployed university graduates in the Palestinian society are also attributed to the variable of type of housing. 5. There are some statistically significant differences at the level of a = 0.05. Therefore, the social and psychological impacts on the unemployed university graduates in the Palestinian society are also attributed to the variable of monthly income. 6. There are some statistically significant differences at the level of a = 0.05. Therefore, the social and psychological impacts on the unemployed university graduates in the Palestinian society are also attributed to the variable of type of work. 7. There are some statistically significant differences at the level of a = 0.05. Therefore, the social and psychological impacts on the unemployed university graduates in the Palestinian society are also attributed to the variable of the graduate's familiarity with opportunities allotted in the labor market.

هدف الباحث من الدراسة الكشف عن واقع مشكلة البطالة في المجتمع الفلسطيني -أسبابها وآثارها الاجتماعية والنفسية، وتعرف دور المؤسسات الحكومية والخاصة والأهلية في المجتمع الفلسطيني في وضع حلول للحد من مشكلة بطالة خريجي الجامعات، وفحص الفرضيات الآتية: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند المستوى (0.05≥a) بين الآثار الاجتماعية والنفسية لبطالة خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني تعزى للمتغيرات الآتية: (الجنس، ومكان السكن، ونوع السكن، والدخل الشهري للأسرة، ونوع العمل المطلوب للعمل، ومعرفة الخريج بفرص العمل المتاحة في سوق العمل). استعانت الدراسة بالمنهج الوصفي، واستخدمت الدراسة الاستبانة أداة لجمع البيانات من الميدان، وطبقت على عينة قصدية بحجم كلي (154) خريجا وخريجة. وخلصت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) الآثار الاجتماعية والنفسية للبطالة على خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني، تعزى لمتغير الجنس. 2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) في الآثار الاجتماعية والنفسية للبطالة على خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني، تعزى لمتغير التقدير الدراسي. 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) في الآثار الاجتماعية والنفسية للبطالة على خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني، تعزى لمتغير مكان السكن. 4. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) الآثار الاجتماعية والنفسية للبطالة على خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني، تعزى لمتغير نوع السكن. 5. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) في الآثار الاجتماعية والنفسية للبطالة على خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني، تعزى لمتغير الدخل الشهري. 6. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) في الآثار الاجتماعية والنفسية للبطالة على خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني، تعزى لمتغير نوع العمل المطلوب للعمل فيه. 7. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) في الآثار الاجتماعية والنفسية للبطالة على خريجي الجامعات في المجتمع الفلسطيني، تعزى لمتغير معرفة الخريج بفرص العمل المتاحة في سوق العمل.

ISSN: 2307-4647