الذكاء الانفعالي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Emotional Intelligence And Its Relationship To The level Of Aspiration At Yarmouk University Students In light of Some Of The Variable |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة القدس المفتوحة |
| المؤلف الرئيسي: | الدلالعة، أنور مصطفى سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | صوالحة، محمد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | تشرين الأول |
| الصفحات: | 13 - 38 |
| DOI: |
10.12816/0027756 |
| ISSN: |
2307-4647 |
| رقم MD: | 755051 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مستوى الطموح | الطالب الجامعي | الذكاء الانفعالي | level of aspiration | university students | emotional intelligence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
240
| المستخلص: |
The purpose of this study is to investigate the nature of the relationship between emotional intelligence and aspiration level among Yarmouk university students. The sample of the study consisted of (1198) male and female students from Yarmouk University selected purposefully from the students registered in the university requirements courses. The study administrated two questionnaires, emotional intelligence scale and aspiration level scale. The findings of the study showed that there are significant statistical differences in the level of emotional intelligence and level of aspiration attributed to gender variable in favor of males. Moreover, there are significant statistical differences in the level of emotional intelligence and level of aspiration attributed to college variable in favor of scientific colleges. There were no significant statistical differences in the level of emotional intelligence and level of aspiration attributed to the study level. Finally, the findings showed that there is a correlation relationship between emotional intelligence and level of aspiration. هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن طبيعة العلاقة بين الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح لدى طلبة جامعة اليرموك. وتكونت عينة الدراسة من (1198) طالبا وطالبة من جامعة اليرموك اختيروا بالطريقة الطبقية، وهم من الطلبة المسجلين في مساقات متطلبات الجامعة. استخدمت في هذه الدراسة أدوات قياس تمثلت في أداتين هما: مقياس الذكاء الانفعالي ومقياس مستوى الطموح. وكانت من أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح، تعزى إلى متغير الجنس، وكان لصالح الذكور. كما أظهرت النتائج وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح تعزى إلى متغير الكلية، وكان لصالح الكليات العلمية. وأظهرت النتائج كذلك عدم وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح تعزى إلى متغير المستوى الدراسي. وكذلك أظهرت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية بين الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح. |
|---|---|
| ISSN: |
2307-4647 |
عناصر مشابهة
-
مستوى الذكاء الإنفعالى لدى طلبة جامعة اليرموك فى ضوء بعض المتغيرات ( الجنس والتخصص والمستوى الدراسى والمشاركة فى الأنشطة اللامنهجية )
بواسطة: يحي، حاج امحمد منشور: (2015) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بأنماط الشخصية والتفكير الناقد في ضوء بعض المتغيرات لدى طلبة جامعة اليرموك
بواسطة: الربيع، فيصل خليل صالح منشور: (2007) -
الذكاء الانفعالي واستراتيجيات التوافق النفسي لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: امحمد، يحيى حاج منشور: (2013) -
مستوى الذكاء الانفعالي و أسلوب التفكير المساند و علاقتها بمستوى الميل للعنف لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الصقر، تيسير محمد علي منشور: (2008) -
النمط المعرفي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: السلوط، خالد سليمان منشور: (2007)
