| المستخلص: |
في هذا البحث تم بحث الارتباط بين عدة مقاييس للارتباط يمكن استخدمها لتحليل البيانات الفئوية. وقد هدف البحث إلى بحث مفاهيم هذه المقاييس وتطبيقها ومعرفة فيما إذا كانت تعطي نتائج متشابهة أم مختلفة، وبناء عليه، فيما إذا كانت تقود إلى مدلولات وتفسيرات متماثلة. وقد شملت الدراسة: مقياس ارتباط لامبدا لقودمان وكريسكال، مقياس ارتباط تو لقودمان وكريسكال، مقياس ارتباط عدم التأكد، مقياس ارتباط إيتا، ومعامل ارتباط بيرسون. وقد اهتمت الدراسة بمراجعة هذه المقاييس وعرضها وتبيان أوجه التشابه والاختلاف فيما بينها من حيث الحجم ومستوى المعنوية وتفسيرات مؤشرات نتائجها. وقدا استخدم الباحث بيانات تم جمعها من الكلية الجامعية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة، وتتعلق ببحث الارتباط بين مستوى الأداء الأكاديمي للطلاب وبين ميثاقهم العلمي وفيما إذا كانوا يسكنون مع ذويهم ولمستوى التعليمي لأولياء أمورهم. وقد أبانت الدراسة أنه وبالرغم من اختلاف هذه المقاييس في المفاهيم والخصائص الخاصة والقيم المقدرة، فإن هذه المقاييس لها شيء مشترك في مستوى الدلالة المعنوية والمدلولات والتفسيرات. وفيما يتعلق بالبرامج الإحصائية لتحليل بيانات البحث فقد تم استخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS.
In this study we study the association between different measures of association that can be used in the analysis of categorical data. The objective is to review the concepts of these measures and to apply them to see if they give similar or different results and, consequently, if they lead to identical conclusions and interpretations. The measures we study include: Goodman & Kruskal's Lambda, Goodman & Kruskal's Tau, uncertainty coefficient, Eta Coefficient, and Pearson's correlation coefficient. The study is concerned with reviewing these measures and in showing the association between them in magnitude, significance and interpretations for the results given by them. The data of the study are collected from a random sample of students at the University College of Makkah (University of Umm Alqura), and the concern is to investigate any association between the academic performance level of students and their specialization, whether they live with their families, and the educational level of their guardians. The study showed that these measures, though different and have specific properties an. do not carry quite same values, have something in common in statistical significance and conclusion. As far as the statistical packages are concerned, the study used SPSS (Statistical Package for the Social Sciences).
|
