Final medical students perception towards shifting to workplace teaching in obstetrics . Gynaecology - university of kassala 2011 - 2013
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة مقطعية لاستبيان رأى 260 طالبا من المستوى السادس ببرنامج بكلاريوس الطب والجراحة فى برنامج التدريب السريرى المعتمد على التعلم المتمركز فى مكان العمل |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة كسلا |
| الناشر: | جامعة كسلا |
| المؤلف الرئيسي: | Ali, Awadia Khojali Mohamed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Mohammed, Abd Allah Ali (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 223 - 231 |
| رقم MD: | 758847 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
دراسة مقطعية لاستبيان رأي 260 طالبا من المستوي السادس ببرنامج بكلاريوس الطب والجراحة في برنامج التدريب السريري المعتمد على التعلم المتمركز في مكان العمل. رأي الطلاب أن هناك استفادة من الفرص المتاحة للتعلم بالمستشفى فقد رأي (74.4%) أن هناك فائدة قصوى من المرور السريري مقابل (4.1%) بأنه غير مفيد وقد أفاد الطلاب بنسبة عالية من شعورهم بالتحسن الكبير في مقدرتهم على التواصل مع المرضى وأخذهم للتاريخ المرضي والكشف السريري ومقدرتهم على تلمس مشاكل المرضى ومقدرتهم على وضع التشخيص التفريقي كما أفادوا باكتسابهم مهارة التعلم الذاتي. خلصت هذه الدراسة أن رأي الطلاب في التدريب السريري المعتمد على مكان العمل (المستشفى) في مجموعات صغيرة في السنة النهائية أكثر فائدة. Cross-sectional study of 260 final medical students' perception of the clinical training program based on workplace learning. Students expressed their feeling of maximum benefits from learning opportunities available at the hospital. 74.4% of students felt the ward rounds is of much benefit against 4.1% who thought it is not beneficial. Students perceived significant improvement in their communication, history taking, clinical examination, patients' problem identification and formulation of differential diagnosis skills. They also expressed that their self learning skills are improved. This study concluded that final medical students are satisfied with clinical training based on the workplace (hospital) in small groups. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Reliability and Validity of Students' Performance Evaluation during Clerkship at the College of Medicine and Medical Sciences - Arabian Gulf University, Bahrain
بواسطة: المحروس، فضيلة طاهر منشور: (2004) -
Clinical Teachers' and Undergraduate Nursing Students Perception of the Effective Clinical Teaching Characteristics in Nursing College at University in Saudi Arabia
بواسطة: Abdoun, Muna Abd Alaziz منشور: (2003) -
Comparison of Clinical Simulation Teaching with Case Study Teaching in their Impacts on Nursing Students’ Perception of Clinical Reasoning Abilities
بواسطة: حامد، بلال محمد حسن منشور: (2023) -
The Impact of A Training Program on Nurse Midwives Knowledge and Practice Regarding Immediate Care of the Newborn in Wad Madani Obstetrics and Gynaecology Teaching Hospital, Gezira State Sudan 2018-2019
بواسطة: Alsheikh, Areeg Abdallah Mohamed منشور: (2020) -
Prevalence of the Absence of Palmaris longus Muscle Among Medical Students at Omdurman Islamic University 2013 -2014
بواسطة: Hasabo, Hagir Mohamed Ahmed منشور: (2014)
