| LEADER |
03366nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0138598 |
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 399812
|a Ali, Awadia Khojali Mohamed
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Final medical students perception towards shifting to workplace teaching in obstetrics . Gynaecology - university of kassala 2011 - 2013
|
| 246 |
|
|
|a دراسة مقطعية لاستبيان رأى 260 طالبا من المستوى السادس ببرنامج بكلاريوس الطب والجراحة فى برنامج التدريب السريرى المعتمد على التعلم المتمركز فى مكان العمل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كسلا
|c 2013
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 223 - 231
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a دراسة مقطعية لاستبيان رأي 260 طالبا من المستوي السادس ببرنامج بكلاريوس الطب والجراحة في برنامج التدريب السريري المعتمد على التعلم المتمركز في مكان العمل. رأي الطلاب أن هناك استفادة من الفرص المتاحة للتعلم بالمستشفى فقد رأي (74.4%) أن هناك فائدة قصوى من المرور السريري مقابل (4.1%) بأنه غير مفيد وقد أفاد الطلاب بنسبة عالية من شعورهم بالتحسن الكبير في مقدرتهم على التواصل مع المرضى وأخذهم للتاريخ المرضي والكشف السريري ومقدرتهم على تلمس مشاكل المرضى ومقدرتهم على وضع التشخيص التفريقي كما أفادوا باكتسابهم مهارة التعلم الذاتي. \ خلصت هذه الدراسة أن رأي الطلاب في التدريب السريري المعتمد على مكان العمل (المستشفى) في مجموعات صغيرة في السنة النهائية أكثر فائدة.
|b Cross-sectional study of 260 final medical students' perception of the clinical training program based on workplace learning. \ Students expressed their feeling of maximum benefits from learning opportunities available at the hospital. 74.4% of students felt the ward rounds is of much benefit against 4.1% who thought it is not beneficial. Students perceived significant improvement in their communication, history taking, clinical examination, patients' problem identification and formulation of differential diagnosis skills. They also expressed that their self learning skills are improved. \ This study concluded that final medical students are satisfied with clinical training based on the workplace (hospital) in small groups.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a التعلم المتمركز
|a التدريب السريرى
|a طلاب كلية الطب والجراحة، جامعة كسلا
|a السودان
|
| 700 |
|
|
|9 399814
|a Mohammed, Abd Allah Ali
|e Co-Author
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 011
|e University of Kassala Journal
|l 003
|m ع3
|o 1558
|s مجلة جامعة كسلا
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1558-000-003-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 758847
|d 758847
|
