| LEADER |
05411nam a22002897a 4500 |
| 001 |
0138673 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|a محمد، عمر السر الحسن
|g Mohammed, Omer Al-Sir Al-Hassan
|e مؤلف
|9 309624
|
| 245 |
|
|
|a التزام المراجع الخارجى بقواعد السلوك المهنى وأثرة فى الحد من ممارسات المحاسبة الإبداعية:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a Commitment of External Auditor to the Rules of Conduct and their Role in the Reduction of the Practices of Creative Accounting Methods:
|b Field Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كسلا
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 152 - 201
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The research problem was the low professional performance of external auditors level because of the weakness of their commitment to the rules of conduct which resulted in manipulation of some companies in their financial statements and show wrong items and names to achieve many motives in spite of the confirmation of external auditor. This study aimed to analyze and study the rules of professional conduct and to clarify their role in the reduction of the practices of creative accounting methods. The study is based on a questionnaire as a tool for data collection. The study found that the lack of knowledge of audit committee with accounting principles reduced the efficiency of the external auditor performance, which affect his opinion on the credibility of the financial statements, the lack of independence of audit committees from executive management undermined the role of the supervisory committee and helped to lower the professional performance of the external auditor, and the lack of legal liability associated with the report of the audit committee reduced the level of transparency in financial reporting, which helped to create expectations gap. The study recommended the need for independence and knowledge of the audit committee with accounting principles to raise the efficiency of the auditing process and the performance of the external auditor, clarify the legal liability associated with the report of the audit committee to increase the level of transparency in financial reporting to eliminate the expectations gap.
|
| 520 |
|
|
|a تتمثل مشكلة البحث وانخفاض مستوى جودة الأداء المهني للمراجعين الخارجيين لضعف التزامهم بقواعد السلوك الأمر الذي ترتب علية تلاعب بعض الشركات في بنود القوائم المالية وإظهار أرقام ومسميات غير حقيقية لتحقيق العديد من الدوافع بالرغم من تأكيد المراجع الخارجي على مصداقية هذه البنود، هدفت الدراسة إلى تحليل ودراسة قواعد السلوك المهني وتوضيح دورهما في الحد من ممارسات أساليب المحاسبة الإبداعية، واعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات، توصلت الدراسة إلى أن عدم إلمام لجنة المراجعة بالمبادئ المحاسبية قلل من كفاءة أداء المراجع الخارجي مما يشكك في رأيه حول مصداقية القوائم المالية، عدم استقلالية لجان المراجعة بالمصارف عن الإدارة التنفيذية أضعف دور اللجنة الرقابي وساعد على انخفاض مستوى جودة الأداء المهني للمراجع الخارجي، وعدم وضوح المسؤولية القانونية المرتبطة بتقرير لجنة المراجعة قلل مستوى الشفافية في التقارير المالية للمصرف مما ساعد على حدوث فجوة التوقعات، وأوصت الدراسة بضرورة استقلالية وإلمام لجنة المراجعة بالمبادئ المحاسبية لرفع كفاءة عملية المراجعة وأداء المراجع الخارجي، وتوضيح المسؤولية القانونية المرتبطة بتقرير لجنة المراجعة لزيادة مستوى الشفافية في التقارير المالية للمصرف للحد من فجوة التوقعات.
|
| 653 |
|
|
|a المراجعة الخارجية
|a الإفصاح المحاسبي
|a المعلومات المحاسبية
|a النظم المحاسبية
|a التقارير المالية
|a السلوك المهنى
|a المحاسبة الإبداعية
|
| 700 |
|
|
|9 399874
|a أحمد، هشام محمد أحمد الشريف سيد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a رمضان، محمد أحمد محمد علي
|e م. مشارك
|9 399779
|q Ramadan, Mohammed Ahmed Mohammed Ali
|
| 700 |
|
|
|a سليمان، نور الدين قسم الله زيدان
|g Seliman, Noureldeen Gsmallah Zaidan
|e م. مشارك
|9 399778
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e University of Kassala Journal
|l 006,007
|m ع6,7
|o 1558
|s مجلة جامعة كسلا
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1558-000-006,007-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 758937
|d 758937
|
