نوعية الحياة لدى هيئة التدريس بالجامعات السودانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Quality of Life of Members of the Sudanese Universities |
|---|---|
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الدومة، نصرالدين أحمد إدريس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع69 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 273 - 293 |
| DOI: |
10.12816/0022659 10.21608/saep.2016.25199 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 760645 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نوعية الحياة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية | the quality of life of members of the sudanese universities | نوعية الحياة | the quality of life | نوعية الحياة لأعضاء هيئة التدريس | the quality of life of members
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
207
| LEADER | 04793nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0140463 | ||
| 024 | |3 10.12816/0022659 | ||
| 024 | |3 10.21608/saep.2016.25199 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 363293 |a الدومة، نصرالدين أحمد إدريس |e مؤلف | ||
| 245 | |a نوعية الحياة لدى هيئة التدريس بالجامعات السودانية | ||
| 246 | |a The Quality of Life of Members of the Sudanese Universities | ||
| 260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2016 |g يناير | ||
| 300 | |a 273 - 293 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث إلى معرفة السمة المميزة العامة لنوعية الحية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة النيلين. معرفة ما إذا كان درجة الفروق في نوعية الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة النيلين تعزى لمتغير. معرفة ما إذا كان هنالك فروق إحصائية لنوعية الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة النيلين تعزى لمتغير العمر. معرفة الفروق في نوعية الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة النيلين عزى لمتغير الدرجة العلمية. حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد بلغت العينة (50) من هيئة التدريس وتوزعت على (25) من الذكور و(25) من الإناث وقد استخدم الباحث مقياس نوعية الحياة الذي أعده فريش وعربة منتصر كمال الدين (2001). وقد توصل الباحث للنتائج الآتية: تتسم نوعية الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية تعزى لمتغير النوع. لا توجد فروق دالة إحصائيا في نوعية الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية تعزى لمتغير العمر. لا توجد فروق دالة إحصائيا في نوعية الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية تعزى لمتغير الدرجة العلمية وفي الختام قدم الباحث توصيات منها: توفير الحاجات الأساسية التي تعمل على تحسين نوعية الحياة لنوعية الحياة بصورة أفضل لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية. تحسين البيئة الفيزيقة لما لها من دور على تهيئة الفرد من الناحية النفسية والذهنية والتفاعل الاجتماعي. العمل على زيادة لمرتبات بالنسبة للأساتذة ذلك من أجل التعزيز. | ||
| 520 | |b This research deals with the quality of life of members of the Sudanese Universities. Researcher used a descriptive method for the study, the samples of the study are(50) tcahers , was divided in (25) males and (25) females, the researcher used to measure the quality of life which established by Fresh and stroller Montaser and translated by Kamal al-Din who submitted for Phd degree in (2001). Reseacher have been proved the followings:The general characteristic and distinctive for the quality of life of members of Sudanese Universities are positive. No statistically significant differences in the quality of life of members of the of Sudanese Universities to the variant type. No statistically significant differences in the quality of life of members of the of Sudanese Universities due to the variable age. No statistically significant differences in the quality of life of members of the faculty at the of Sudanese Universities due to the variable degree. | ||
| 653 | |a نوعية الحياة |a أعضاء هيئة التدريس |a الجامعات السودانية | ||
| 692 | |a نوعية الحياة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية |b the quality of life of members of the sudanese universities | ||
| 692 | |a نوعية الحياة |b the quality of life | ||
| 692 | |a نوعية الحياة لأعضاء هيئة التدريس |b the quality of life of members | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 009 |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs |l 069 |m ع69 |o 0532 |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس |v 000 |x 2090-7605 | ||
| 856 | |n https://saep.journals.ekb.eg/article_25199.html |u 0532-000-069-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 760645 |d 760645 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع تطبيق المهارات القيادية لدى رؤساء الأقسام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الخرطوم
بواسطة: أبو إدريس، عادل محمد دفع الله منشور: (2020) -
الشعور بالمسئولية لدى الطلاب المنتمين سياسياً بالجامعات بولاية الخرطوم
بواسطة: الدومة، نصرالدين أحمد إدريس منشور: (2011) -
دوافع ومعوقات توظيف تقنية الـ MOOCs "المقررات الإلكترونية الجماعية هائلة الالتحاق" في التدريس بكليات التربية بالجامعات السودانية
بواسطة: الحسن، عصام إدريس كمتور منشور: (2022) -
تصور مقترح لإدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم
بواسطة: السيد، شذي فاروق فضل منشور: (2018) -
توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في المجالات الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة السودان المفتوحة
بواسطة: عمر، عمر موسى الحسن منشور: (2021)
