بناء وتقنين استبيان واقع الخدمات التربوية للمعاقين سمعياً
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أميرة محمد رمضان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شوكت، محمد محمد عبدالله (مشرف) , بيومي، لمياء عبدالحميد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع174 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 209 - 235 |
| رقم MD: | 760687 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
292
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تصميم أداة علمية لقياس واقع الخدمات التربوية للمعاقين سمعيًا، وتحديد الخصائص السيكومترية التي يتمتع بها الاستبيان، وذلك لدى عينة من القائمين على تعليم المعاقين سمعيًا. حيث تكونت عينة الدراسة من (200) فردًا من القائمين على تعليم المعاقين سمعيًا (معلمين – مديرين – أولياء الأمور) بمدارس الأمل للصم وضعاف السمع بمدن قناة السويس (الإسماعيلية – بورسعيد – السويس). ويتكون الاستبيان من (46) عبارة موزعة على ثلاثة أبعاد رئيسية هي (واقع الخدمات الأكاديمية – واقع الخدمات المادية-واقع الخدمات السائدة)، ويندرج تحت كل بعد عدد من العبارات، وأمام كل عبارة خمس اختيارات (متوفرة بشدة-متوفرة بدرجة عالية-متوفرة-متوفرة إلى حد ما-غير متوفرة). وقد أسفرت المعالجات الإحصائية للدراسة عن: -تمتع الاستبيان بدرجة معقولة من الصدق، كما تمتع الاستبيان بدرجة معقولة من الثبات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء وتقنين مقياس السلوك العدواني للمعاقين سمعياً
بواسطة: محمد، دينا محمد أحمد منشور: (2014) -
معايير بيئات التعلم الإلكتروني للمعاقين سمعيا
بواسطة: المضيان، أحمد بن عبدالله منشور: (2011) -
بناء برنامج للتأهيل المهني للمعاقين سمعياً وفق الممارسات المهنية الحديثة وتقييمه من قبل المعاقين سمعياً والمشرفين عليهم
بواسطة: الشاويش، أمجد سلمان محمد منشور: (2014) -
اليات الدفاع النفسى لدى التلاميذ المعاقين سمعيا
بواسطة: العبيدي، هبه مناضل عبدالحسين منشور: (2016) -
طرائق التواصل لدى المعاقين سمعيا
بواسطة: عويقب، فتيحة منشور: (2016)
