ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجودة التربوية : مدخل أساسى لتحقيق التنمية

المصدر: مجلة الكلمة
الناشر: منتدى الكلمة للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: بوحوت، إدريس (مؤلف)
المجلد/العدد: س21, ع84
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: صيف
الصفحات: 94 - 103
رقم MD: 760832
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

214

حفظ في:
المستخلص: إنه ما أجمل أن يردد المرء شعارات فضفاضة، ويتغنى بعبارات رنانة، من قبيل الجودة، والتنمية، والتحديث.. لكن في المقابل ما أقبح الانتكاسة، وأقسى الارتكاسة، حين يتفطن النبيه الكيس إلى الجوفائية الموغلة في مثل هذه الشعارات وهي مركوسة متنكصة؛ لأنها خيبت ظن من يأمل فيها أن تنتشله من البيئة الوبيئة؛ بيئة التخلف والجهل، إلى مجال أرحب وأوسع؛ مجال العلم والمعرفة والرقي والحضارة. وعليه، فإن الجودة تبقى أهم تحد يواجه المنظومة التربوية، فإن استطاعت التغلب عليه ستنال حظها في مسار وسيرورة التنمية التي يعتبر العنصر البشري رائدها الأول، ابتداء وانتهاء، ووسيلة وغاية، َّ وإلا غرقت في العمه وفي بحور التخلف والتقهقر، التي لا منجاة منها َّ إلا بتوافر عوامل وشروط معينة، وبتضافر الجهود من كل الغيورين والمهتمين بالحقل التربوي.

عناصر مشابهة