| LEADER |
09093nam a22002657a 4500 |
| 001 |
0140770 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a بخيت، ليديا صفوت إبراهيم
|g Bakhit, Lydia Safwat Ibrahim
|e مؤلف
|9 401040
|
| 245 |
|
|
|a العوامل المؤثرة في الأداء المهني للمؤسسات الإعلامية :
|b رؤية تحليلية وقضايا مستخلصة من واقع الدراسات السابقة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 63 - 96
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الورقة إلى تقديم عرض تحليلي لنماذج من الدراسات العربية والأجنبية التي تناولت العوامل المؤثرة في الأداء المهني للمؤسسات الإعلامية، والذى نعنى به كل ما يصدر عن ممارس المهنة من سلوك لفظي أو مهارى يستند إلى خلفية معرفية ووجدانية معينة ويتم وفق مستوى معين تظهر منه قدرة الفرد أو عدم قدرته على القيام بالعمل وتم تقسيمها إلى محورين: \ أولا: الدراسات العالمية: \ ثانيا: الدراسات العربية: \ وقد تم عرض دراسات كل محور وفقا لترتيبها الزمنى، مع التركيز على أهدافها وإطارها النظري والمنهجي وأهم النتائج التي توصلت إليها، وفي نهاية الورقة تم تقديم مجموعة من الاستخلاصات التي تتضمن أبرز القضايا التي تناولتها هذه الدراسات والأطر المنهجية والنظرية التي انطلقت منها وأوجه الاتساق والتباين بين النتائج مع مراعاة الظروف المجتمعية والمرحلة التاريخية التي طبقت فيها، وذلك بغرض استخلاص مجموعة من القضايا التي قد تستخدم كمقدمات لدراسات مستقبلية وقد تبين من هذه الورقة تعدد أهداف هذه الدراسات وكذا أطرها النظرية، وكان أبرزها نظرية الاستخدامات والإشباعات، ونظرية المسئولية الاجتماعية ونظرية حارس البوابة وأطرها المنهجية التي اعتمدت أغلبها على أسلوب المسح في جمع بياناتها باستخدام الاستبانة والمقابلات المتعمقة ونتائجها التي كشفت عن:- \ تعدد العوامل المؤثرة في الأداء المهني والتي يمكن تقسيمها إلى:- \ -\ عوامل مرتبطة بالمؤسسة كأخلاقيات المهنة، وسمات القائم بالاتصال، وعلاقات العمل وأسلوب الإدارة بكل مؤسسة، بالإضافة إلى الجوانب المادية والتكنولوجية. \ -\ عوامل مجتمعية كالعوامل السياسية وثقافة المجتمع وقيمه وإن كانت أغلب هذه الدراسات خاصة الأجنبية لم تتناول موضوع الأداء المهني كمتغير مستقل، وإنما جاء في سياق معالجتها للعوامل المؤثرة سواء في القائم بالاتصال أو الرسالة الإعلامية. \ كما اختلفت نتائج بعض الدراسات فيما بينها حول الأهمية النسبية لهذه العوامل، وقد يرجع ذلك في جانب منه إلى اختلاف الظروف المجتمعية والمرحلة التاريخية التي طبقت فيها، فقد أولت أغلب الدراسات المحلية والإقليمية اهتماما خاصا بالعوامل السياسية كالنظام الحاكم والعلاقات بين الدول وذلك لقوة تأثيرها على الممارسة المهنية في أغلب البلدان العربية والأفريقية، وخاصة تلك المشتعلة سياسيا كفلسطين، بينما اهتمت الدراسات الأجنبية بشكل كبير على أهمية الجانب التقني واستخداماته وتأثيراته خاصة. \ -\ تعددت آليات تطوير الأداء المهني- في المؤسسات الصحفية. في الدراسات المحلية وانصب أغلبها على ضرورة تفعيل دور نقابة الصحفيين، وميثاق الشرف الصحفي والمجلس الأعلى للصحافة في فضح التجاوزات المهنية لأى صحيفة وضرورة حماية الدستور لحرية التعبير، إضافة إلى اقتراح تطبيق مفهوم التنظيم الذاتي على الصحف. ويقصد به إرساء مبادئ الحد الأدنى من الأخلاقيات والدقة والحريات الشخصية وفي الوقت نفسه الحفاظ على الحرية التحريرية فيما يمكن تغطيته وكيفية تغطيته. \
|b This paper presents an analysis to samples of some Arabic and foreign studies that handled the elements which affect the professional performance of Media institutions. The paper is divided into two parts: Part I deals with the international studies while Part II handles the Arabic ones. The studies of each part were presented according to their chronological order. The paper focuses on the objectives of these studies, their theoretical and methodological paradigms as well as the results they attained. At the end of the paper, the researcher presents a review that shows the most important issues that these studies handled ; the theoretical and methodological paradigms on which they were based as well as the similarities and differences between their results, taking into consideration the different societies and different periods of time in which these studies were conducted. This is done with the aim of coming up with some new issues that might be used as topics for some future studies. \ This paper shows how the theoretical objectives as well as the methodological and theoretical paradigms of each study were different from those of the other ones. The same also applies to the studies' results, which stressed the variable elements that affect the professional performance and which can be divided as follows: \ (A)\ Elements relevant to the institution such as the ethics of profession, the characteristics of the communicator ,the relationships between colleagues in the field of work , the way each institution is run ,in addition to some financial and technological elements. \ (B)\ Social elements such as political issues as well as the culture of the society and its values. \ However, most of these studies ,particularly the foreign ones, did not handle the issue of professional performance as an independent variable element ,but it was handled as a part of the study of the elements that affect the communicator or the mission of the Media. \ Moreover ,these studies did not regard the importance of these elements alike. This is, partly, due to the different circumstances of every society and the different periods of time in which these studies were conducted. Most of the local and regional studies paid special attention to the political issues since they have a great impact on professional performance in the majority of the Arab and African countries ,especially those that are ablaze with political problems such a Palestine, while the foreign studies focused on the technical element and its great influence . \ The local studies suggested different strategies for developing professional performance in the journalist institutions. Most of them stressed the need to make the role of the Journalists' Syndicate, the Supreme Council of Journalism and the Journalists' Charter more effective ,and emphasized their duty in exposing the professional flaws of any journal. They also called for the need to include items in the constitution that defend the freedom of speech and apply the concept of self-control on journals. \
|
| 653 |
|
|
|a تقييم الأداء
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات الإعلامية
|
| 653 |
|
|
|a الأداء المهني
|
| 653 |
|
|
|a التدريب الإداري
|
| 700 |
|
|
|9 268608
|a عبدالمعطي، عبدالباسط محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 003
|e Academic Research Journal for Arts
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb
|l 004
|m ع14, ج4
|o 0795
|s مجلة البحث العلمي في الآداب
|v 014
|x 2356-8321
|
| 700 |
|
|
|a علام، اعتماد محمد
|g Allam, Etimad Muhammad
|q Allam, Etemad Mohammed
|e م. مشارك
|9 276977
|
| 700 |
|
|
|a القليني، فاطمة يوسف أحمد
|g El-Kellini, Fatima Youssef
|q Alqalini, Fatemah Yousef
|e م. مشارك
|9 158830
|
| 856 |
|
|
|u 0795-014-004-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 760962
|d 760962
|
