ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشكلات الحسية والحركية للأشخاص التوحديين في دولة الكويت : دراسة مسحية

المصدر: مجلة البحث العلمي في الآداب
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الخميسي، السيد سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Khamisi, El-Sayed Saad
مؤلفين آخرين: سليمان، نبيل علي (م. مشارك) , المطيري، مريم راهي عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 117 - 151
ISSN: 2356-8321
رقم MD: 760969
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

502

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى انتشار المشكلات الحسية والحركية لدى عينة الأطفال التوحديين بدولة الكويت، وكذلك التعرف على الفروق في مستوى المشكلات الحسية والحركية تبعا لمتغير العمر وشدة التوحد ، وذلك على (٢٢٦) من الأطفال التوحديين تراوحت أعمارهم من (٦- ١٨) سنوات ، تم تقسيمهم إلى مجموعتين عمريتين من (٦ – ١٢) ومن (١٢ – ١٨) سنة. تم استخدام مقياس تقدير التوحد الطفولي، مقياس البروفيل الحسي ومقياس المهارات الحركية. وأشارت النتائج أن اضطراب المعالجة السمعية جاء بالمرتبة الأولى في ترتيب انتشار المشكلات الحسية بنسبه (55.8%) يليه على التوالي البصرية (19.0%)، الشمية (14.2%)، التذوقية بنسبه (11.1%)، وضعية الجسد وحركته (2.7%)،التحمل/التناغم (1.8%)، المعالجة اللمسية (0.4%)، الدهليزية (0.0%). كما أظهرت النتائج أن انتشار اضطرابات في المهارات الحركية كان بنسبة (52.2%) للمهارات الحركية الكبرى و (47.8%) للمهارات الحركية الصغرى. كما بينت النتائج أن الأطفال ذوي التوحد الشديد كانوا أكثر اضطرابا على جميع الأبعاد والدرجة الكلية لمقياس البروفيل الحسي ومقياس المهارات الحركية من الأطفال ذوي التوحد البسيط والمتوسط. بينما لم توجد فروق دالة بين متوسطات درجات مجموعة الأفراد التوحديين في المرحلة العمرية (٦-١٢) ومتوسطات درجات مجموعة الأفراد التوحديين من (١٢-١٨) على أبعاد والدرجة الكلية لكل من مقياس البروفيل الحسي ومقياس المهارات الحركية ما عدا البعد في المعالجة الحسية التذوقية التي كانت أكثر اضطرابا لدى مجموعة الأطفال الأصغر سناً. \

This study aimed to reveal the Prevalence of sensory and motor problems in a sample of children with autism in Kuwait, as well as to identify differences in the level of sensory and motor problems depending on age and severity of autism. The sample consisted of (226) of autistic children, ranging in age from (6-18) years, were divided into two age groups (6 - 12) and (12 - 18) years. Scale was used Childhood Autism Rating Scale (CARS), Sensory Profile Scale and Motor Skills Scale. The results indicated that the order of the spread of sensory problems was audio problems percentage (55.8%), followed by consecutive visual (% 19.0), smell (14.2%), taste (11.1%), and status of the body and its movement (2.7%), endurance / harmony ( 1.8%), touch (0.4%) and vestibular (0.0%). The results also showed that the prevalence of problems in motor skills was (52.2%) of the gross motor skills and (47.8%) of the fine motor skills. The results also showed that children with severe autism were more troublesome on the subtests and the total score for the sensory profile and scale measure of motor skills for children with mild and moderate autism. While there were no significant differences between the mean scores of the group of individuals with autism in the age group (6-12) and the mean scores of a group of autistic individuals (12-18) on the subtests and the total score for each of the sensory profile scale and motor skills scale except in taste subscale which was most troublesome group's younger children. \

ISSN: 2356-8321