| LEADER |
03747nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0141174 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 401194
|a الطراونة، وعد محمد
|g Tarawneh, Waed Mohmmad
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a حوسبة المكتبة على الأنظمة الحديثة
|
| 260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|c 2016
|g حزيران / رمضان
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 97 - 99
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن حوسبة المكتبة على الأنظمة الحديثة. وتناولت الدراسة توظيف الأردن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم. ومصادر التعلم وتنوعها. ودور المكتبة المدرسية في مواكبة التطور. وكذلك سعي وزارة التربية والتعليم في تطوير المدارس والمكتبات وتزويدها بالوسائل التكنولوجية. وتطوير أنظمة المكتبات من خلال حوسبة الكتب الموجودة على رفوف المكتبات. وطرق استخدام نظام الفهرس الآلي وعيوب هذا النظام. كما تطرقت الدراسة إلى نظام ALISA الذي استخدم في مصر. وأشارت الدراسة إلى أنه يمكن الاستفادة من أحد النظامين السابقين فقط دون اللجوء إلى استخدام نظامين معا في المكتبات المدرسية لأن الهدف هو تطوير نظام المكتبة لكي يتم تلبية احتياجات المجتمع المحلي والطلبة والمعلمين. ومن مميزات تلك البرامج والأنظمة قدرتها على إتمام عملية إدارة المصادر وتحديثها في عمليات البحث والتداول بسهولة ويسر وفى وقت قصير.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 \n
|
| 520 |
|
|
|f The study aimed to detect the computerization of the library on the modern systems. The study tackled the Jordan's employment of information technology and communication in the education. In addition to the sources of the education and its diversity, and the role of the school library in keeping pace with the development, as well as the Ministry of Education to develop the schools and the libraries , provide them with the technological means, the development of the library systems through the computerization of books on the shelves of the libraries, and the methods of using the automated index system and the disadvantages of this system. The study also referred to the ALISA system which was used in Egypt. The study pointed out that one of the two systems can be used only without resorting to the use of the two systems in the school libraries because the aim is to develop the library system to meet the needs of the community, the students and the teachers. The advantages of these programs and systems represented in their ability to complete the process of managing the resources and modernizing them in the processes of searching and handling the processes easily and in a short time..This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 \n
|
| 653 |
|
|
|a التربية والتعليم
|a تكنولوجيا المعلومات والإتصال
|a المكتبات
|a الحوسبة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 029
|e Teacher's Journal
|l 001
|m مج53, ع1
|o 0055
|s رسالة المعلم
|v 053
|x 0040-0505
|
| 856 |
|
|
|u 0055-053-001-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 761317
|d 761317
|
