ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهجية اللامنهجي

العنوان بلغة أخرى: Methodology of Non-Methodology
المصدر: مجلة الجمعية الفلسفية المصرية
الناشر: الجمعية الفلسفية المصرية
المؤلف الرئيسي: أبو زيد، ليزا سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 407 - 420
ISSN: 2536-9105
رقم MD: 761357
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على منهجية اللامنهجي. واشتملت الدراسة على عدة نقاط، جاء أولا: الاتجاه الكلاسيكي وانهيار الموضوعية، حيث أن العلم الكلاسيكي استند على مجموعة ثوابت وهي: التمسك بالمنهج الاستقرائي رغم كل عيوبه "التسليم بالمنهج الاستقرائي هو الكفيل بجعل مشكلة العلوم الإنسانية إشكالية بل مأزمه لا مخرج منها". وأوضحت الدراسة أن لا العلم ولا العقلانية هما معايير التميز الحقيقي بل مجرد تقاليد خاصة غير واعية بالخلفية التاريخية للعلوم. وأشار ثانيا إلى: الاتجاه النقدي وبزوغ فجر النسبية. واستعرض ثالثا: التعددية المنهجية كنموذج إرشادي جديد. وتحدث رابعا عن: فلسفة اللامنهجي، حيث ان الفوضوية تساعد على تحقيق التقدم بأي معنى من المعاني التي يختارها الفرد وحتى العلم ذو القوانين والنظم سوف ينجح فقط إذا سمح بحدوث خطوات فوضوية من آن لآخر. وتطرق خامسا: نحو بحث يدفعه الحب. وختاما أظهرت الدراسة أن غياب مادة مناهج البحث في تراثنا القديم يمكن أن نرجعه إلى أن مناهج البحث الغربية تتطور باستمرار وتعالج مشكلاتها وتطرح الجديد بما يجعلها أكثر ملائمة واستمرارية مع المتطلبات الحديثة وتنتقل من نموذج إرشادي إلى آخر جديد دون أدنى حرج، بل على العكس دائما ما يرحبون بالجديد والدليل على ذلك هو ما قام به بول فيرآبند في كتابة "ضد المنهج" الذى رفض فيه وجود منهج ثابت. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2536-9105

عناصر مشابهة